av 女優 グループあらすじ
と、敏(mǐ(💢)n )子が(📢)微笑しなが(🦌)ら、
この(🆚)採点表(biǎo )の波(bō )紋は決(🔨)し(🍡)て小さくな(🕊)かった。押(🎀)(yā )しよせた生徒(tú )た(🐛)ちに(🧖)まじって、あとで(🏘)は先(🤖)(xiān )生(shē(📝)ng )たち(🥩)ま(💥)でが代(🌐)る代(😶)るのぞきに来た。生徒たちは、採点表にのっている(👍)先生が来ると(🌇)、一々そ(👂)の点(diǎn )数を大(🆗)(dà )声(shēng )で叫んだ(🐛)。中には、(🌚)備(🐢)考欄ま(🛁)で読(dú )み(🥄)あげる者(💐)もあった(⌛)。先(xiā(🧦)n )生(shēng )の中には、自分で自分の綽名(🔢)をよく知(🍌)っている先生もあり、そう(🐶)でな(🐀)い先生(🕒)もあっ(👖)た(🔡)が、そんなことで、ど(👟)の先生(🐿)もいやで(🦈)も自分(🍂)の綽(📆)(chā(📺)o )名(♊)(mí(🐄)ng )をはっきり知らされるという結果になっ(🐙)た。もっ(🏯)と(🧦)も、中学(xué )の先生(🐲)で(🏘)、(🐌)自分(fèn )にかぎって綽名はないなど(📏)と安(🈴)心(⏰)して(🌂)いるほどい(🎰)い(㊙)気な先生(shē(🏢)ng )はない(🤦)は(🍒)ず(👉)なのだから(⏹)、それ(🔋)は大したこと(😒)では(🚕)なか(🔦)ったかも知(☕)れない。しかし、綽(💝)(chāo )名といっしょ(💌)に、自分の(👐)点(🥘)数と(😘)きびしい評語(yǔ )とを知らなければなら(👼)なかった(🔧)ということは、(🍪)何といって(🐑)も最(zuì(🎏) )近(🔩)の大きな試煉で(👤)あったに相(xiàng )違(📤)ない。ある先生(📻)は顔をひきつらせ(🤗)てガラス戸(hù )の(😺)まえに棒(bàng )立になり、ある先生(shē(🎀)ng )は一(yī )た(👸)ん(😪)顔を(🕗)まっか(📓)にしたあと、(🐅)強いて微笑をもらした。しかしどの先生(😤)も最(zuì )後には、自分にはまるで関係のない(🆓)ことだ(🔃)、といった(🔤)よ(🚣)うな顔をしてその場を立ち(🖨)去った。ただ「(💮)あざらし(🥄)」先生だ(🥚)けは(🕙)、その(🚩)綽(chāo )名が自他(🛠)共にゆるすほど(😈)有名に(🤑)な(🚬)っ(🍦)て(🎾)いて、(🐵)ご(⤴)まかしがきか(😫)なか(😋)ったた(⏸)め(🔊)か(👶)、(😦)それとも、備考(kǎo )欄にあった通り、事実粗野の稚気(qì(📋) )ある(🥫)性(⬛)格(gé )の持主であっ(🦀)た(🏯)ため(🥀)か、その大(dà )きな口を思いき(🏳)り(😬)横(héng )にひろげて、よごれた上(shàng )歯を(📟)むき出し(❇)、天井を向いた鼻の下に(㊗)灰色(sè )のあらい(✒)ひ(👛)げ(👕)を針のよ(❤)うに立(lì )て(🛋)、内をのぞき(🤐)な(🦌)が(🎦)ら、「(🥄)わっ(🌅)はっは」(🚢)と笑った。そ(➰)して、「わしだけは合格の見込があるちゅうの(🆘)か。どうかよろしくたのむよ。」と言(💁)う(🤳)と(💢)、くるり(💰)とうしろを向(🎽)いて、(🤣)も(⛷)う一度(📴)「わっ(🗓)はっは(📏)」と笑(xiào )い(⚓)、歯を(🍗)むき出したまま、むらがっている生徒(tú )たちを押(yā(🚳) )し(⏳)わ(🐡)けて帰(guī )って行っ(😵)た。
次郎は縁側ににじり出て、あ(💎)ぐらをか(🌖)き、ぼんやり(♏)庭を眺め(🧑)た(👁)。午(wǔ(👇) )後三時の日が、(💴)庭隅の夏蜜柑の葉(yè )を銀色にてらしているのが(😅)、い(🙎)や(📵)にまぶしか(⛴)った。
「(⏫)僕に(🦒)は(🧗)、本田がそんな卑劣な男(nán )だとは思(💠)えないが(🧕)ね。」
次郎(👒)(lá(🈴)ng )の調子(zǐ )は少しとがっ(⤵)て(🈯)いた。道江の問題(tí )か(🔮)ら遠ざかるにつれて、彼は次第に(🧣)元気(qì )をとり(👇)も(👏)どして来たのだった。徹太(tài )郎は、(📢)しか(🌐)し(🏟)、(🙈)心(🍧)配そうに(🐏)、
「失敬だと(🤙)は(🕵)思わんのか。」
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