(🗼)次郎は、これまでにも、(🥚)しばし(🈴)ば、自分の全く(🦐)予期しない言(yán )葉を(🤮)朝(☔)倉先(🔒)生の口から(🧀)きいて驚くこ(💐)とがあっ(🌌)た。し(⭐)かし、今の言葉(🍗)ほど彼を驚(🤚)か(🈯)した(🐎)言葉は(🙍)な(😣)かった(🕓)。これま(🕞)では、(📴)次郎が自(🤷)分の考えに裏書してもら(🚓)え(🔭)る(🕷)と思(sī(🕰) )って(👉)い(🍠)る時に、かえってそれを否定(🚘)されたり(🚅)、何(⛏)(hé )か(🚘)得意(✨)(yì )にな(🥂)っ(🍖)ている時に、きびしい反省を要求された(🏢)りする場合が多(Ⓜ)かった。今(👰)の(💘)はまるでその逆だっ(😩)たとい(😹)うこ(⏳)とが、彼にと(💯)って(🛶)は、この(🕢)上(shàng )もない驚(jī(🤚)ng )きだったので(🍟)ある。
と(⏱)、何(🚺)(hé )度もう(🌱)なず(🏥)いた(🛫)。そして、
(🎯)と(🔩)、(🐪)敏(mǐn )子はちょっと(🈴)考え(🔕)て、
「用がないから(🍜)って知らん顔(🎵)(yá )するのは失敬じゃ(🐟)ないか。」
次郎(🆖)(lá(📳)ng )はだまって朝顔の鉢(bō )に眼をやった。しぼんだ花が、だらりと(🤾)、つるに(🐤)くっついて(🛠)いるのが、い(♑)やに彼の気(💘)(qì(🐁) )持をいらだたせた。す(🐉)ると(🤖)、
日(🌦)はま(❣)だか(🏛)なり高かった。かわい(🎧)た砂地の照りかえしが眼に(💐)ぎらついて、頭のし(🕛)んが(🐯)痛いよ(✂)う(💅)だった(🌛)。彼(bǐ )は(🈯)、何も考える(🍔)気(qì(🌲) )力(🏴)が(💄)なく、ただいら(😰)いらした(🤨)気(📼)持で町はずれまで来(lái )た(🎊)。
朝(😁)倉先生の(🌝)家(⏱)の玄(🥏)関はひ(🥉)っそりし(⏳)ていた。案内(nèi )を乞う(🛡)と、(🚼)裏(🌬)口から奥さ(🗾)んが(📉)たすきがけの(🤸)まま出(chū )て(✡)来て、
「ええ、ときどき。」(🛐)
校友(yǒu )会の委員(🤸)たちは、(🍂)その日じゅう、めいめいに校長(zhǎng )の動静(㊗)に注意した。休み時間(👪)に(🔛)なると、あるものは用(✍)もないのに校長室(shì )のまえの廊下を何(hé )度も(🧠)往(wǎ(🥑)ng )復し(🆓)、あるものは校庭(tí(👎)ng )の遠(yuǎ(🧙)n )いと(💂)ころから校長室(🚕)(shì )を(😜)そ(🍊)れとなくのぞいて見た。しかし、校長室はいつもからっぽだ(🛒)った。校長(🚬)は県庁に出て行ったきり、(🌑)帰ったのかどうかもは(⚪)っきりしなかった。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025