えろ 征服あらすじ
「だって(🈲)、それよりほ(🔍)かにないでしょう(🥅)。」
(⬜)校長(🔢)室にお(🛍)ける会見(🏀)の(🥧)様子は(🥙)、(🐙)あとで四人(🙈)が――と(🖤)言っても(🏇)平尾はあまりしゃ(🏰)べらなか(🌿)ったが(✔)―(⌚)―(❌)みん(🤴)なに話(🏂)し(📺)たところ(🐭)に(🚶)よると、かなり(🐭)悲(🌘)哀感(🈹)をそそるも(👯)のだったら(🙋)しい。元来(💆)花山校(🦊)(xiào )長(🐳)の鼻は(💪)、馬田(👄)が(🚻)次郎のうちで言ったように(🔦)、実(💘)際い(👠)かに(🍻)もち(👥)ょ(🦄)っぴりしている。恰好(hǎo )だけは、美(👔)人(🥃)の(🕰)鼻といっても(🔀)いいほ(🗳)どととのって(🎡)いる(🈁)のだが(🙆)、顔(🎡)(yá )の面積に比較して、それがあまりにも小さ(🥔)す(🛄)ぎるのである。血色の(🔤)わる(🌐)い、それでいていや(🤓)につるつる光(guāng )って(🥤)い(⏸)るだだっ広い顔(yá )の(🐣)まん(🥦)なかに、つつま(🚞)しすぎるほどつ(💅)つましく(🐠)、そしてそれ(🍪)故(gù )に安定しす(🛤)ぎるほど安定してくっつい(😨)て(🈳)いるその鼻を、校長就任のその日(rì )以来(🆙)、生徒(🚒)た(👽)ちは「ピラミ(🐅)ッド(🥜)遠望」と呼んで鑑賞し(🔕)ているのであるが、それは決(🐺)し(🚕)て(➕)的はずれの形(xíng )容だと(🥤)はいえない。生徒間(💳)に、そ(🛣)れほど(👹)安定(dìng )した印(yìn )象を(👕)あ(🕷)たえているその鼻が(🚘)、血書を差出した(☕)瞬(🐗)間、ぴくり(📝)と動き、しかも多少額(💬)の方(fāng )にずれたように感じられたというのだから、(📐)およそ、その(😒)場(chǎ(🔒)ng )の光景が察しられる(📹)であろう。
「まず、平尾と同(tóng )類項だ(🎣)ろうね。」(🚤)
「血書(shū )のことが気になるのか。」
「もし(😷)、(😂)馬(👁)田(tiá(📑)n )もまわり道(🕵)したら、道江さんはどう(💢)する(🗑)？」
「それがきっと大(📿)き(🦉)な問題に(☔)な(💈)ると思うね。」
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