それから(🛥)、朝倉(⏪)先生は、何かおかしそうに(🛰)ひとりで笑って(🐂)いたが、
(🤫)そ(🍁)れは第二の笞だった(🔼)。しか(🚥)も、第一の(🚸)笞(chī )よりはるかにきびし(🏑)い(💴)笞(🦗)だった(🍩)。
((🏳)最初(chū )の朝の板木の音が、こん(🖥)な(🛷)だったことは、それまで(⛹)にまったくないこと(🚷)だ。だ(🚟)れだろう(🔺)、今朝の(😉)当番(⛵)は(🎥)?)
「先生(shēng )も(🐰)そうお感(🚥)じでした(🤤)か。」
「なるほど。…(💵)…ふん。……そういうものですか(👤)ね。……(⚾)あるいはそ(📌)う(💽)か(🧀)もしれな(🌯)い(➿)。」
「(♍)出してくだすってもいいじ(🤴)ゃありませ(⛵)ん(🔲)か(🛫)。」
「先生は(🍕)、ぼ(🦄)くの(🦊)やりそこないを、ど(🔬)うしてあか(👘)らさまに話してくださ(🤢)らな(🤕)かっ(😫)たんですか。」
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