「(🎧)ボールがボ(🖌)ー(🕛)ル(🔷)が」とかれは悲鳴(mí(🥟)ng )をあげた(🥚)。中(👖)堅手(💇)が(🤯)それを拾う(🌾)てホームへ(🗣)投げ(🎀)た、がこのときはす(💦)でにおそかった、五大洲とクラ(🥎)モウは(🦁)長駆(📋)ちょうくし(🥏)てホー(😓)ムへ入り、千三(sān )は三(sān )塁にす(🦇)べ(🤳)り込んだ。
「手塚! 手塚!」
この声と共(gò(🔇)ng )に学校(🐊)の応援歌がとど(⚾)ろいた。黙々もくもくの(🗒)第一打(🥠)(dǎ )者は五大(😰)洲であ(🌷)る。かれはかんか(🕢)んに(😕)おこっていた。かれは頭(🚀)の鉢巻きをか(✴)なぐり(🚟)すてたとき、その斑(😽)々はんぱんたる火傷やけどのあとが(🤟)現(xiàn )われたの(🔭)で見(jiàn )物(wù )人(🍕)(rén )は(🕎)またまた喝(🏙)采(cǎi )し(🌲)た。
「おたが(⏲)いに(🐹)全(quán )力を尽(jìn )くして(🤥)技術(🕛)を戦わそうじゃないか(🙅)、負けて(📄)も勝ってもいい、敵(😺)となり(👝)味(🚝)(wè(🈂)i )方となってもよ(⏭)く戦ってこそおたがいの本(běn )望だ」
「師範のやつら(🔅)が(🏗)いいふらした(🛄)んだ(🥞)」
ふたり(📘)が草に座っ(🏇)てかつ(🏨)飲みか(📱)つ語(🖕)ってるうちに見物(✝)人は刻々こっこくに加わっ(🌕)た(🧓)。中(🌰)学(🗑)の生(🎃)徒(tú )は制服制帽整然とうちそ(🤖)ろうて一塁側に並(🎮)(bì(🕍)ng )んだ(🎬)。その背後に(🍺)は中学びいき(🍌)の(🈯)大人おと(🖋)な連が(🚩)陣(zhè(🐳)n )取っている、その中(zhōng )に光(guāng )一の伯父さ(🎟)ん総(zǒng )兵衛そうべえがその肥ふ(🕥)と(🖥)った胸(♑)を(🌂)拡げて汗(♎)をふきふ(🚹)き(👤)さかん(🧚)に(👅)応援者を(😕)狩かり集(😞)(jí(🔥) )めていた、(⛓)かれは(🚐)甥おいの光一を勝たせたいために商売(🐼)を休ん(👦)でや(👔)ってきたのである。
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