次(🧤)郎は近づいて行っ(🏮)て声をか(🥘)け(😍)た。
「そり(🎶)ゃ(🛅)あ、あ(⬆)べ(🌩)こべだよ。あんな人(ré(📉)n )だか(🚳)ら、郡の団(🕙)長(zhǎng )なんか(💤)になりたがるんだ(🔤)。」(👞)
「先(xiān )生は、ぼくのやりそこないを(🏩)、(🛡)どうしてあからさ(📩)まに話(huà )してくだ(🚊)さらなかっ(🥛)たんですか。」
かれらの大多数(🍪)は、まだむろん、人間生活にとって(🎚)の自(🚗)由の(🌒)価値や、そ(🥕)のきびし(📬)さ(🥂)に(✈)ついて、(🕷)ほんとう(📰)に目を覚(jiào )さまして(〽)いたわけではなく(🦆)、友(🆔)愛塾(shú )という(👴)と(🙃)ころは(📠)一風(🆔)変わった指(zhǐ )導を(📕)やるところだ(🦍)ぐらい(🗑)にし(🎟)か(🗄)考えて(🐷)いなかった(🏴)。しかし、それにして(🔷)も、(🌋)そ(📄)うした(🦋)言葉が(🎞)、しだいにかれらの間にとり(📯)か(💠)わされるよう(👠)になったというこ(🎾)とは、(🗺)たしかに(👌)一つの(🎇)進歩であ(🚄)り、混(🥨)乱(😌)と無秩(🏑)序む(🔽)ちつじょの(😲)中(❕)で、不十(🐀)分ながらも、何か自(🤖)主的創造的(de )な活動が始まっ(🎈)てい(🅰)る証拠(jù(📱) )しょ(🌊)うこに(📑)はちが(🤸)いなかっ(🐹)たので(🤯)ある。
朝(🤹)倉先生は(🌨)、(🚸)この話を語(🤐)り(🍨)おわる(🤥)と、(🚈)しばら(🚉)く(🦀)沈黙(mò(❇) )した。
日曜日は、特別の計画がないかぎり、朝食後(🕟)(hòu )から夕食前(📘)まで自由外出(chū(🌮) )とい(🤲)う(⏩)ことに(⛵)なっていた。東(dōng )京(jīng )見物(wù )を一つの大きな楽(👬)(lè(🦕) )しみにして上京(jīng )して来(👀)た塾(shú )生(shē(🚞)ng )たちは、最初(🔍)の(🌌)夜の懇(kě(📳)n )談会(🖱)こんだんかいで、ほと(🌎)んど議(yì(🤯) )論の(🚴)余地なく、(🤓)満場(chǎ(⚡)ng )一(yī )致(zhì )いっちでそ(📳)れを(📒)決議して(😸)いたのだっ(🆕)た。
食後には、みんな卓(zhuó )につ(⏩)い(🎊)た(🍺)まま、雑談(tán )的(😅)に感(🥓)想を述(shù )べあったりす(🚴)る時間が設け(🧒)られてい(💒)た。次郎は、(🎏)その時(📲)間が(📇)来るのを待ちかねていたように立ちあがった。そして(🐵)、みんなに今朝(chá(😂)o )の起(🍳)(qǐ(🙈) )床の(🍾)板木のい(🔕)きさつを(🚟)話し、(🖍)最(zuì )後につけ加(🔢)えた。
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