皆瀬あかりあらすじ
「お内儀さん(👰)、今日(rì )は何か有(🥨)りま(⬛)すかネ」
別(👷)荘(zhuāng )の入口には(🤲)楼(🍂)(lóu )の名(🍫)を彫った額(💬)も掛った(🔛)。明るい(🚀)深(🏵)い緑葉の反射(🚟)は千曲川(🌪)の見える(🙅)座(😴)(zuò(🅾) )敷に満(🌧)(mǎn )ちて、そこに集った(🏘)湯上(shàng )りの連中(🕡)(zhōng )の顔にまで映(yìng )った(👡)。一年(🤧)に二度(dù )ずつ黄色(🖼)くなる(🍔)欄てすりの外の眺め(👾)は緑に調和して画のように見えた。先生(💻)は(🌾)茶を入(rù(😲) )れ(❌)て(🎖)皆なを款待(dà(🥜)i )もて(🍊)なしながら、(👊)青田(🏚)の時分に(🚷)聞える非常に沢(😲)山な蛙の声(😥)、夕方(🔶)(fāng )に見える対岸(💎)の(🐅)村落の(🏗)灯の色(🤜)(sè )などを語り聞(wén )か(🚗)せた。
この半(👼)ば家(jiā(🐄) )庭の(🛬)ような学校から、高瀬(🥎)は自分の家の方(😕)へ(🙅)帰っ(🛒)て(🛡)行くと、頼んで置(😯)いた(👖)鍬くわが届いていた(🐋)。塾(➖)で(🏆)体(🏼)(tǐ )操(🎸)の教(jiāo )師(🧗)を(💛)している小山が届けてくれた。小山の家は町の鍛冶かじ屋だ。チョン(🚛)髷ま(🏷)げ(⛹)を結(jié(🔛) )った阿(ā )爺おとっさんが(❔)鍛(duàn )うっ(🕡)て(⛄)くれた(🐨)のだ。高瀬はそ(🚸)の鉄の目方の(❇)可成(chéng )かなりある(🦃)ガッシリとした柄のつ(🚗)いた(🥠)鍬を提(😹)げて、家(jiā )の裏(lǐ )に借(🛂)りて置いた畠の方へ行っ(😭)た。
こう(🖕)いう話(🌦)を高(㊗)瀬に聞かせながら帰って行く(🕙)と(👃)、(🤒)丁度城門の(📷)あたりで、学(xué )士(🈺)は弓(gōng )の(🚳)仲間に行(🎗)(háng )き逢(🚤)った。旧士(🏮)族の(🦋)一(🥚)人(rén )だ。この人は千(qiān )曲(🚹)川(🙋)の(🔷)谷の方(⭐)(fāng )から網を(🚮)提げてス(🍄)ゴ(🤒)スゴと戻(💂)っ(🍇)て(🛎)来るところ(🕷)だった(🚡)。
「広岡先生も随分関かま(🥏)わない(🍨)人です(🍑)ネ」
「子(zǐ )安君はナ(🚓)カナカ好い身(shēn )体(tǐ )で(🍋)すネ――」
「……私(sī )共(gòng )の勇(😎)の(📑)やつが、あれで子供仲間じ(🐚)ゃ(🍰)ナカナカ相撲が取(👙)れるんですと(🕜)サ。此(🍹)頃こ(🚃)のあいだも(👶)ネ、弓の弦(🐣)(xián )つるを褒美(měi )ほ(🚴)うびに貰(shì )って来ましたがネ、相(🐭)(xiàng )撲の方の名が可笑(🚾)おかしいんですよ。何(🛴)だって聞(wén )きましたら―(💻)―岡の鹿(lù )」(⛴)
この半ば家(🌵)庭(🧠)のよ(🆗)うな学校から、(🎆)高(🧛)瀬(lài )は自分(fè(🏢)n )の家(jiā )の(👴)方へ帰(🌮)(guī )って行くと、頼んで置いた鍬くわが届いていた。塾で体操の教(🛹)(jiāo )師を(♌)している小(xiǎo )山(shān )が(🌂)届(📪)(jiè )け(🌼)てくれ(🤾)た。小(xiǎ(📜)o )山の家(🏍)は町の鍛(👭)冶か(🕍)じ屋だ。チョン髷まげを(🚏)結った阿爺おとっさんが鍛うってくれたのだ。高瀬はその鉄の目方(fāng )の(🍉)可(🕯)成かな(😵)りあ(🎤)るガッシリと(🕋)した(🌜)柄のついた鍬(qiā(🖨)o )を(🚩)提げて(🌜)、家の(🗞)裏に借り(🗽)て置い(🎧)た畠(🎁)の方(fā(💔)ng )へ行っ(🚘)た。
「(🍨)一年の御稽古(🤢)けいこでも、しばら(🐺)く(♋)休(🎌)んでいると、(🕛)まる(💍)で当らない――なんだ(🥊)か冗談(tá(😠)n )のようで(🍢)すナ(🚽)」強弓をひく方の大尉も笑(🙉)った。
と学(xué )士(shì )が(🍍)言って、数あ(🕚)る素(🚐)焼の鉢(🌨)(bō )の中(zhōng )から短く(👛)仕立て(🏨)た「手(🎓)長」を取出(chū )した。学士(🎑)はそれを庭に向いた縁(yuán )側(cè )のと(🍺)こ(⏪)ろ(😆)へ持って行った。鉢(bō(🏎) )を(👲)中にし(🔰)て、高瀬に(🛺)腰掛けさせ(🏆)、自分でも腰(yāo )掛(🛴)けた(🏣)。
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