源(yuá(🍟)n )吉は返事も(🕚)、相(xiàng )槌もう(📯)たず(☔)、にゐた。母(mǔ )親(qīn )は、それ(⛅)から、聲をひそ(🐟)めて、
差配に掛(guà )合つても結局(🤖)駄目だ(🛩)といふことが(🐁)分り、そ(📭)こへもつて行つて差配(🤾)(pè(🏨)i )のと(🤦)つた傲慢な態度の(🎥)ことか(📁)ら、(🎧)カ(🍠)ツ! と(🔯)した元氣(qì )で(🎿)、すぐ(🗳)地主に(🥍)掛け合(🕠)ふことに(⏹)、手(🖥)(shǒu )はずがきめら(🚲)れてしまつた。校長先生の(🏔)「(🛰)北海道(dà(🍬)o )の宗五(wǔ )郎」が時機を得て(🛣)、三(💏)人も、その大きな(😺)役(📖)(yì(🖌) )目を引き受け(🐇)るも(✔)のが百姓の中(💽)から出(🔇)(chū )た程だつた。
源吉は、今(jīn )度のこと(👹)では、自分から、といふ風な氣(🍭)乘り(🌜)はなか(🔱)つた。反對にこんな煮え(🍬)切(🍼)らな(💑)いこ(🚟)とな(🥞)んて、見てろ、と思つてさへゐた。
母(🚭)親は、(🐠)源吉に、「(👬)無理しねえばえ(🐋)ゝ(🔷)が。」と云つ(📮)た。「(❤)あんの調(🈺)(diào )子だ(🏎)ら(📪)、あぶねえわ。」
一(⏺)(yī )寸すると、(❌)それ(🏍)等(🔜)の人が、一度に(👀)、(👶)こつちに向(🌄)つて走つて(🕹)くる(🔜)らしかつ(🔺)た。
夜に(🔧)なつて、(🚙)母親が、お芳のこ(🐙)と(🔷)を「驚いた(🔀)もんだ。」と(😖)云(📵)(yún )つた。源吉はその時(😨)は何(hé )時(😺)もの(🍧)むつちりにか(🚢)へつて、飯(💢)(fàn )を食(🚠)ひな(🌩)がらだまつて聞(wén )い(👜)てゐた。
が、それは(🍷)いづれ、詳(xiáng )しく書(shū )くつも(🏉)り(🤽)だ。そつち(📢)で(🈹)はどうして暮(👽)してゐる(🍶)。もし(🏛)な(🕠)ん(🐉)なら、手紙を書(shū )いてくれたら有難い。
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