誰かがそんな(🤐)ことを言った。
「次(cì )郎(lá(♈)ng )君だ(🥛)ね。」
恭(📡)一はい(🚭)か(💱)に(🛫)も不安(🌛)そうな顔を(📊)し(🆘)ている。
((🐴)二人は(📠)、自分のことを(🚫)、もう何か話しあったにちがいない。)
と、大(🔊)沢はその生徒を見て(🔱)、
「し(💇)か(🍸)し、下級(jí )生をバ(👦)ックし(🛸)て五(wǔ )年生に対(duì )抗するのは、や(➰)ぶ蛇(🔔)だぜ。来(📑)年は僕らが五年(nián )生だ(🛣)からね。」(😻)
家に帰る(🗳)と、彼(🤯)は何事(shì )もなかった(🛹)ような(📍)顔を(👀)して、(🗓)すぐ机の(🤺)まえに坐(zuò )った。そして、懐(huái )から手(shǒ(🏼)u )帳(🏫)と蟇口(kǒu )とを出して、それを抽(chōu )斗(dòu )ひきだしにしま(🙀)いこんだが、(🎙)つい今(🍃)朝(🍞)まで、何かしら(🦍)まだ気が(🥚)かりにな(🔊)ってい(💃)たその蟇口も、もう(😧)全(quán )く問題ではなく(🐊)なっていた。
「そん(🚺)なけちな(🕌)ことを考えるの(🚭)は、(📰)よせ。僕らは、四(⭐)年と(🐟)か(👹)五年とかい(🙉)うことにこ(🍉)だわ(❓)る必要(yà(✖)o )はないんだ。そ(👷)れよりか、(👭)一(yī )年から五(🥝)年までの(➗)正(zhè(📎)ng )しい生徒(👂)が、縦(zǒ(🤪)ng )たてに手(🍂)を握(🚇)りあうことが(✂)大(dà(🚸) )切(qiē )じゃ(🎇)ないか。本(🔳)田の弟も(😱)、その正し(🧜)い(🚽)生徒の一人だ。だか(🐟)ら僕らは(🥜)それをバッ(🙄)クしよう(⬛)と言うんだ。……(🥙)四年(nián )生(📆)(shēng )にだって、つま(🦔)らん奴はいくらも居る(🤡)。――僕らは―(🚴)―少くと(🆑)も僕(pú )だけ(🛶)は(🔓)――そんな奴(🐞)と(🆑)は手を握りたくない(😱)。そ(🐪)んな奴と手(🌲)(shǒu )を掘っ(❎)て、五年(🏧)生(😇)に対(🌵)抗したって、そ(🚕)れが何になる(🦎)ん(⛷)だ。」
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