「青(qī(🏖)ng )木君、ぼ(🏊)く(📷)の(🗞)学(xué(🗄) )校へ入(🚹)学したまえよ」
伯(bó(🍗) )父さんはこういってらっぱをぷうと鳴らしてでていっ(🎩)た(🚍)。千三(sān )は井戸端(🚻)(duān )いど(💈)ばたへでて胸一ぱ(🤓)いに新鮮な空気を呼吸した、それ(🎋)か(✈)らか(😈)れ(🍶)はすっ(🛷)ぱ(🔉)だか(🈯)になって十(shí )杯(😛)のつるべ水を浴びて身(shēn )をきよめ(😖)た。
あると(🌩)き光一はまじめな顔をしてこういっ(😜)た。
気の短い連中(zhōng )は声々に叫(jiào )んだ(👶)、この溢(🛀)あふ(🏁)る(🥘)る(👡)ごとき群(qún )衆(zhōng )をわけて浦和中学の選(xuǎn )手が英気さ(💕)っ(📽)そうと(🤽)して(🌼)場内に(🕑)現われた、揃(jiān )いの(🏌)帽(🈴)子(zǐ )ユニフォ(👲)ーム、靴下は黒と白の二(⛏)段抜き、靴(🥤)の(👟)スパイクは日(rì )に輝き、胸のマーク(🧟)横文字の urachu はいかにも名を(🎿)重(chó(🎵)ng )んずる(🎗)わかき(🌬)武(🌫)(wǔ )士(🤷)のご(⬅)と(🎃)く見えた。
「(⏲)すりこぎをふ(⏲)りま(🤦)わすなんてつまらねえ(🚷)まねをす(⏺)るもんだ」
じっと目を閉とじて祈(qí )念するとふしぎ(🚩)にも(👺)勇気(🔒)が次第に全身に充満(🥡)する。朝飯をす(⬅)ま(👑)し(🥉)て塾へゆくと安場がすでにきていた。一分時ぷんじ(🏦)の違(wéi )いもなく(📏)全員がうち(🍏)そろ(🔖)うた(🗿)。そこで(⏺)先生が先(xiān )頭にな(🖤)って調(🐩)神社(shè )つきのみやじんじゃへ参詣する、(🛌)そ(💃)れか(📡)ら例の空あき地(dì )ちへでて猛烈な練習をはじめた(👉)。
「ばかッ、(⤵)き(🛥)さまは医者の(🦍)子か(🐘)らわいろ(🕳)をもらっ(Ⓜ)てるからそん(🌌)なことをいうんだろう、だれがなんといって(🏨)も(💃)おれはなぐる(🍘)、(🌏)あいつは一(🤮)体小(👾)利口で陰険だぞ」
「どうかして勝(♋)たしてもらいたい、わしが生(⚓)徒に野球をゆる(🥁)したのは少し考えが(⬜)あ(📭)っ(👻)てのことだ、こ(🚁)の(🗄)町の(🌤)もの(🛫)は官(🌧)学を尊敬し(📸)て私学(💌)を軽蔑(🌐)けいべつす(🥀)る、(🏷)い(😲)いか、中学(🍆)(xué )校や(🔃)師範(🏸)学(🤢)校(xià(〰)o )の生徒(tú )は(🐎)いばるが、黙々塾(shú )もくもくじ(😅)ゅく(🖲)の生(🖤)徒は小(🔳)さ(👍)くな(🍸)っ(⛏)ている、な(🌹)あ安場、きみもおぼ(⛵)えがあるだろ(🥂)う」
気(qì )の短(🈁)い連中(➖)は(🐣)声々に(🦏)叫んだ、こ(🈳)の溢あ(🥈)ふ(🛳)るる(📣)ごとき群(👬)衆(🌩)(zhōng )を(📤)わけて浦和(hé )中(🕠)学の選手が(🛬)英(🆒)気さっそうとして場内(🙈)(nèi )に現(xià(💷)n )われた、揃(👺)いの帽子(🔥)ユ(🗞)ニフ(🛳)ォ(🌹)ー(♑)ム、靴下(⛴)は黒と白(⚓)の二段(duà(🍳)n )抜(bá )き、靴のスパイクは日に(🙇)輝き(🚕)、(❌)胸のマーク(🎧)横(héng )文字の urachu はいかにも名を重ん(🍌)ずるわ(😹)かき武(🛶)(wǔ )士の(😴)ごと(🌁)く見(jiàn )えた。
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