「相変わらず(🌫)で(🕐)すね。」
かれは、そのつめた(💨)い空気(qì )の(🛍)針をなぎ払(🔘)はらう(🥓)ように、ば(💛)たばたと部屋中にはたきを(🌤)かけはじめた。
かれは(🌋)、あたたか(🆎)い夜具(jù(⚓) )を(🍭)はねのけ(🧛)、勢(shì(📮) )いよ(💞)く起(qǐ )きあ(🥠)がっ(🐅)て(🏁)、(⬜)電燈でんとうのスウィッチをひね(👤)った(🖐)。その瞬間(jiā(🚛)n )し(👽)ゅ(🐗)んかん、枕時計まく(🧓)らどけいがジンジンと鳴りだし(📅)た。きっかり起(🛏)床(💫)きしょう時刻の(😏)五(🌔)時半である。
(🎏)もうそのころには、塾(shú )生(shēng )たちは、室内の掃(sǎo )除(🕺)整(❄)頓をすべて終わって、最(🏚)後に(🤡)、廊下や、玄(xuán )関げ(🐣)んかんや、(🔚)そのほかの出入り口の掃除にかかっているところ(🔣)だった。むろんそうした掃(sǎo )除も、分担(dān )ぶんたんは一(yī )通りきまっていたが(🧟)、厳密には境界が定(🍿)められ(😿)な(🛁)い(⏭)ために、塾生た(🔶)ちはかなり入りみだ(➰)れ(🍛)てい(💻)た。
「君自(🔫)身は(⛎)どう思う? 私(sī(📖) )の意見(🚷)(jiàn )より、まず君自身(🥔)の(📿)意見(jià(🅰)n )からききたいね(🖥)。」
た(🤽)だ、(⛪)組織に関す(🐧)る(🕎)こ(🕞)とで、室(shì )編(🍭)成(🦔)のほかに、(🐜)生活内容(🔜)の面から、(🎹)いろ(🕍)い(📩)ろ(🔣)の部が設(shè )け(📍)てあり、全(😤)員が期(🥈)間(🚗)(jiān )中に(👢)、一度はどの部の仕(shì )事も(🐉)体験(yàn )するという仕(shì(🆔) )組(🌇)みに(🔍)な(🕙)っていた(🌍)ので、(👼)その運営の(🍜)方(🤜)法や、人員の割り当(👥)て(👓)など(🕕)について、いろいろの質(🌻)問(🚮)が(😙)出(chū )、(🍖)その説明に(🌳)大(🎪)部(bù )分の時間がつ(🈳)いや(⛓)されたので(🔧)あっ(㊙)た。
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