「よかろう。」
二人は校門を出てか(🍼)らも、しきりに次郎のことを話(🏐)(huà )しながら歩い(🚟)た(⏲)。
「もの(🎽)事をよく考える方かね。」
「見てたんで(💲)す。」(⛩)
「弟? そ(🤛)うか。そ(🎛)う言え(🥗)ば(👲)、今度(dù(💐) )君の弟(🥕)(dì(🆗) )が入学(🚶)(xué(⏮) )試験(yàn )をうけるって、いつか言(yá(🤔)n )っていたようだね(😦)。」(💩)
「ふ(🐹)む、(🥉)生意(🔬)(yì )気(qì )そ(😴)うだ。」
(🍥)誰よ(🖤)りも感(gǎn )激したの(🏃)は、恭(gōng )一(🤛)(yī )だった(🎨)。正(🐛)義(🧟)感の鋭いわりに、気(👿)の弱い彼は、大沢のこの言葉で、力強(😹)い支柱(🎩)を得たような(🚿)気(qì )が(🌫)し(📴)た。彼(📚)は、(🎓)何よ(🔷)りも、そ(🍿)れを次郎(lá(🍩)ng )のた(🚅)めに喜んだ。そし(🌥)て、その日の授業(🤙)が終るまでに(⛴)、彼は、次(cì(🐫) )郎の生い立(😠)ち(📋)や、彼(🐾)自(🤝)身の(🐅)次(cì )郎についての考(kǎo )え(👧)な(🔄)どを、何もか(🗿)も、大沢(🧖)に(🎤)打ち明(míng )けた(🏞)。
(🥒)次(cì )郎の頭(tó(🍸)u )には、一年おくれて中学校(🔵)にはいった(😁)自分のことが、自(zì )然に浮(🍙)かんで来た。が(🦎)、彼の考えは、す(♟)ぐまたもと(⤴)に(🕡)も(🐕)どって(🌥)いった。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025