「それ(🏓)に、今朝はすいぶん寒(hán )かった(🕉)し、(🌐)平(píng )木中(🤙)佐(🎍)どころでは(⛩)な(🎥)かったんだろう。」(🙆)
もう、そのころには、廊下(✌)(xià )を行き来す(🕓)る塾生(⏮)たちの足音も(🐣)頻繁ひんぱんになり、ほうぼうから、わざ(📳)とらしいかけ声や、(🎙)とん(🕰)狂きょうな笑い声(🍼)などもきこ(👰)えて(📋)い(🤰)た。ゆう(😃)べ(📰)の(🐵)懇(🖖)(kěn )談(💧)会で(🚊)分担ぶんたんをきめ(🛑)、かれら自(🔋)身(🗑)の(🥎)室はもとより、建物の内部(bù )を、講(🚒)(jiǎ(🦗)ng )堂(📎)や(🕐)、広(⚽)間(jiā(🧑)n )や、便所にいたるまで、全部清掃せ(♌)い(🕹)そうすることに(🎩)申し合わ(🧀)せていたので、(😁)かれら(👍)も(👦)、まがりなりにも責(🤫)任(😥)だけは、果(guǒ )たさなければならなか(⛴)ったし、それに、きび(😥)しい寒さと、おた(🤳)がいの(⛴)眼(✡)とが、か(🥥)れらを、外見だけでも、い(🗝)かにも忙いそがし(🏍)そうな(💨)活動に(🐓)駆(🚶)かり(🤭)た(🐫)ててい(⏹)た(🛠)の(😛)である(🌜)。
「朝倉先(📂)生(🌓)にもしばらくお目(mù )にかかっていないの(🏧)で、近いうちに、(😡)ぼく(🌩)のほう(🎚)から訪(fǎng )ね(🕗)たいと思って(⚡)い(🎦)る。塾がまたはじまっ(🚞)たそうだから、(🎑)先(xiān )生(shēng )も君(🗂)(jun1 )も日曜でな(😇)ければひま(🚔)が(🍋)な(💂)い(🎷)だろうと想像そうぞうし(🍍)て、だ(🛅)いたい今度の日曜(⛅)を予(🚾)定(dìng )してい(💭)る(😮)。ぼ(👈)く(😰)のほ(🤬)うはたぶん変更(🐧)へんこうの必要はあるまいと(✊)思うが、(🌦)君のほ(🍼)うでさしつかえがあ(🥋)ったら、すぐ返(🛍)事をくれたまえ。さ(🆑)しつか(💀)えなければ返事の必(🙂)要(🥣)はない。」
次郎(🅱)は大河(hé )の顔(🚠)を(🍤)見(🚖)る(👇)と、救(jiù(👄) )われたよ(🏅)うな、こわ(🍵)いよう(🥗)な、変(💌)(biàn )な(💤)気になりながら、つとめて(💭)平静をよそお(😎)ってたずねた。
かれは、むろん、(🏭)そのこ(🌲)とに気(🧙)がついていた(🏺)。しかし、べつに気をくさ(➡)ら(🗣)しては(🆙)いなかった(👥)。毎回開(kāi )塾の当(dāng )初(chū )はそうだったし、時刻(✅)どおり(🐮)に(🕤)板(bǎ(💒)n )木が鳴ること(🤦)さえ珍(🎇)め(🤢)ずらしか(🐘)った(🛤)ので、今朝の板木(🍒)当(dāng )番の正(💆)確さだけでも上で(👨)きだぐらいに思(✉)(sī(📔) )っていたの(🐜)であ(🏮)る。
就寝(🌺)しゅうしんは九時(🐵)(shí )半、消(👃)燈しょうとう十時ときま(🐀)ったが(🍰)、懇(kěn )談(🛺)会を(🖨)終わっ(🤐)たとき(🌔)には、すでに九時半をすぎていた。
ただ、組織に(🦍)関(wā(🛴)n )することで、室編成のほかに(🧐)、生活内(♌)(nè(🐆)i )容の面から、いろいろの部(🍋)が設(🌐)(shè )けてあり、全員が(😐)期間中に、一度(dù )は(♉)どの部(bù )の仕(shì(🗒) )事(shì )も体(tǐ )験するという仕(🚵)(shì )組みにな(🐘)っていたので、そ(🥅)の運営の(📨)方(🍐)法(🥃)や、(🚻)人員(👁)の割(gē(🔧) )り当てな(🧐)どについて、(🛍)い(🤑)ろいろの質(🔅)(zhì )問が出(🍄)、(😴)そ(🗡)の説(🎵)明(míng )に大部分の(🏁)時間がついやされたのであっ(🤐)た。
「(🛴)ぼくは、むろん、い(📼)けないと思います。」(😒)
「い(🧑)つもこんなに起(qǐ )きないん(🔴)ですか。」
「ぼくもそう(🌜)だと思います。命(🌋)令(🌙)者(🥤)に(👤)依(🕙)(yī )頼いらいする代わり(🕢)に、多(duō )数の力(🦗)(lì )に依(😦)(yī )頼(😤)す(🛏)るんでは(🌲)、自治とは言えま(💑)せんからね。」
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