「私に言(🌗)わせると、それは(🥖)、君らに、ほんと(🦃)うの(🍐)意(🏸)味(wèi )で(🎺)自分をたいせ(🤚)つにする心(xīn )が(📢)な(🈚)い(📑)からなのだ。言いかえると、君(♏)(jun1 )らには(😪)、自(😒)分で自分を(📭)た(🧒)いせつに(🕉)する自(zì )主(zhǔ )性と(🚰)いうもの(🏹)がまるで(🛸)ない。さ(🏪)らに言いかえ(🛑)ると、君らは多(👞)(duō )数を(🎻)た(🚋)のみ、多数(shù )のかげにかくれて、何(hé )よりも(🆔)たいせつな自(⛽)分の良(😆)心を眠ら(🌩)せることに(🎪)平気な人間(jiān )なの(🍯)だ。私は(➡)、現(🚾)(xiàn )在の日(🏦)(rì(⤴) )本人(rén )の大(dà )多数がもって(🎆)いる最(🐢)大(🤖)(dà )の弱点を(🏥)、君らの今(jī(🍓)n )朝の(👡)起(qǐ(📕) )床の様(yàng )子でまざまざと見せつけられた(⛳)ような気が(🌱)して、全く、暗然(🕛)(rán )あんぜんと(📵)なら(🚬)ざる(⏲)を(👗)得(🤤)な(🕘)か(🏨)ったのだ。――」
最初の日(😸)(rì )曜(🤯)が来た。開(⚪)塾かいじゅ(🎅)く(✌)の日がちょ(⛴)うど(😫)月曜だ(🌛)ったので、まる一(🛋)週間になる。
(🎷)と、朝倉(🌅)先生(shēng )は、ま(📒)じまじと次(🏏)郎の(🙂)顔を見(jiàn )なが(🎬)ら、
越前(🔁)永平(píng )寺えち(🖊)ぜん(🌪)え(📵)いへ(🏢)いじに(👾)奕堂え(🦊)きどうという名高い和尚おしょう(🤭)がいたが、ある朝、しずかに眼(👺)(yǎn )をとじて、鐘楼(🚑)(lóu )しょう(🛑)ろうか(💟)らきこえて来(lái )る鐘(zhōng )かね(🌖)の音ね(📋)に耳(🧜)をすましていた。和(hé )尚は、今(jī(🤘)n )朝の鐘の音には、(🌥)いつもにない深いひ(📚)び(🌭)きがこも(🤦)っているよう(🥊)な気(qì(🚾) )がしたの(🙉)で(🕛)ある。
かれが、便所に通ずる廊下の(🍜)角をま(📴)がると、一(yī )段さがった入り(🍑)口のた(🎨)たきの上に立って、何か(🥁)しきりと声(🀄)高(🥈)こわだかにがな(🕘)りたてている一人(🤵)の塾(☔)生がいた。見(🍇)ると、飯(🌰)島好(hǎo )造(zà(🛸)o )だ(🌳)っ(😣)た。
六(🗾) 板木の音(✈)
「あっ、そうだ。僕はここだけにへばりつ(🏿)いていては、(♎)いけなかったん(🕡)だ。」
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