「私も小諸へ来まして(👵)から、い(🛡)くら(🐉)かお酒(jiǔ )が飲めるように成(🙌)(chéng )り(🎲)ま(👎)した」
「(💫)お内(🍆)儀さん、今日(🏢)は(🍐)何か有りま(🕓)すかネ」
五(wǔ )月の町(🛃)裏(lǐ )ら(🌝)しい(🏞)夜は次第(dì )に更ふけて行った。お(🛂)島(😑)の(👚)許も(🤦)とへ手習に通(🍢)って来る近所の娘達も、提(tí )灯(dēng )ちょう(🤯)ち(💰)んを(🆑)つけて帰っ(⛲)て行った。四辺(fǎn )あたりに(📡)は早く(🍤)戸(🐱)を閉めて(🚢)寝(qǐ(🍫)n )る(📱)家も多(🐰)い。沈(🦎)(shěn )ま(🍵)り返っ(💘)た屋外そと(🆎)の方(📮)(fāng )で、高瀬の家(jiā )の(🦌)ものは誰(🔏)の声(shēng )とは一寸(🐋)見当のつ(🐸)かない呼声(shēng )を聞(⚡)きつけ(🈁)た。
「成程、よく見(jiàn )えま(🅱)す」
学(🆔)士は華やかな大学時代を想い起し(💹)たように言って(🤬)、その(🚑)骨を挫くじかれた(🍏)指(🔜)(zhǐ )で熱球(qiú )を受け(🈶)損(sǔn )じた時(shí )の真似まねまでして見(jiàn )せ(🔹)た。
子安という新(xī(📳)n )教員も、高(gāo )瀬(🧘)(là(🏡)i )が東京(🖼)へ行(🧒)った(🦒)序(xù )つ(🌮)いでに頼んで来た(➰)。子(🚻)安は(🏋)、高瀬(🦂)も逢った(👉)こと(🍜)が無(🧥)(wú )い。人の紹介(👷)だ(🌗)。塾(shú )で(👟)はどんな新教員が来(lá(❤)i )るか(🙂)と皆な待ち受けた(⬇)。子(🙏)安が着いて見(jiàn )ると案外(wài )心易(🐚)やすい、少壮(zhuàng )と(🕵)し(🎓)わかな学者(🥐)だ(♉)。
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