授業 中 手コキあらすじ
(🖍)彼(bǐ )女(🕳)は、(😗)熱にでも浮(⛹)さ(☔)れたよ(💧)う(🧗)に、(📒)平生(⛲)(shēng )の慎みも忘れて云った。
凡(⏹)ては失(⭕)わ(🎪)れ(🔙)た。凡(🥑)ては、彼(bǐ )女(nǚ )の心から奪われ(🎛)た。新しく得よう(🚾)とした恋人と(🚨)一緒(xù )に、古(gǔ )くから持(💦)っ(⏯)ていたたゞ一(🔃)人の母(mǔ )を。彼女(🏓)の愛(💡)情生(shēng )活の唯一ゆいい(🥜)つの(⤴)相手(shǒu )であ(🛷)った母を。
が、母は(🤷)平素いつもの(🥟)よう(🖇)に落着(⛑)いた声で云った。
美(měi )奈子は、(🍁)相(😾)手に話した(💔)いことが、山ほどもあるようで、し(🌁)かも(🤟)そ(🎷)れを考(🐵)えに纏まとめよう(🤾)とする(🔂)と(🌋)、何(🐶)(hé(😢) )も(🗃)纏まらなか(🈯)った。唖が、大切な機(📉)会(📷)(huì )に喋しゃべ(🍥)ろ(💍)うとするように、たゞい(⭐)ら／＼(📫)焦あせり立(lì )ってい(👦)るばかりだ(📔)った。
が、母は(🏭)平(píng )素(sù )いつものよ(🐇)うに落着(zhe )いた声で云った。
青年(nián )が(🎼)、何時(shí )いつまでも黙ってい(👓)る(🏴)ので、美奈子(zǐ )の心は、妙(🎄)(miào )に(🛂)不(bú )安(ān )になった。美(měi )奈(nài )子(💫)は自(zì(🐡) )分(✒)が後を追っ(🆗)て(🦐)来(🔮)(lái )た(💸)はしたなさ(🌤)を(🌼)、相手が不愉快に思っ(👌)ているのではな(😱)い(♑)か(⤴)と、(Ⓜ)心(🎴)配し始めた。自分(fèn )が思(sī(♎) )い切って後を追って来たことが、(🔸)軽(qīng )率で(🏌)はな(🔤)かった(✉)かと、後悔(huǐ )し初(🔨)めた。
「本(🍏)当(♟)で(🛠)すか。本当で(💷)すか。本心(💼)でそ(😘)う仰おっし(🚝)ゃっているのですか(🐤)。まさか、口先丈(🦔)で云っ(🔔)てい(🧝)ら(🚏)っしゃるのじ(📭)ゃありま(✈)すまいね。」
四(sì )五尺(chǐ(🍠) )も離(🧐)(lí )れ(🙌)て歩いてい(🚈)た二(⛷)人は、何(hé(💞) )時の(⛏)間にか、孰(🔏)ど(🦈)ちらからともなく寄添うて歩いてい(🎙)た。
母が、青年の頬近く口(🤷)を寄(jì )せ(⛸)て、促うながして(🕖)いる有様(🏳)が(🔖)、美奈(📁)子にも直すぐ感ぜられた。
「今(🥅)に御(yù )結婚でも(💝)なさ(🍲)れば、今のような(🕸)寂しさ(🐮)は、自(zì )然無くなるだろ(😼)うと思います。」
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