「次郎さんの板(bǎ(🍤)n )木(mù )の打ち(🚂)かた(💩)には、(🦏)行(😠)事(shì )の性(xìng )質や、そのときどきの必要で(☕)、少(🛬)しずつ(❄)ち(😍)が(👉)った(🗜)調(🚖)子(zǐ(🌊) )が出ますわね。あたしは(🐞)、(🕗)それがいいと(🐻)思い(🚻)ますの。そ(🈴)れでこそ、(👷)そのときどきの気分(fèn )が出る(📦)ん(🕹)ですも(⛸)の。板(bǎ(⏲)n )木だ(🚏)って、(😫)打(dǎ(⛏) )ちかた(📪)次第しだいで(🥔)は芸術になりま(👭)すわ。あたし、次郎さんの板木の音を(🚏)きいている(🍾)と(📤)、いつ(🔳)もそう思(sī )いますのよ(💧)。先生には叱(chì )しかられるかもしれない(🚀)けれど、今朝の打ちかただっ(🕘)て、頭かぶ(♑)せにわるいとばかりいえないんじゃないか(🥫)しら。」
(🎶)大河(hé )は、その時、(🍤)ちょうど(👿)槌を(🐫)ふりあげたところだっ(🖇)たが、それを打ち(🥇)お(😬)ろし(🆙)たあと(🆖)、ちらと次郎の(🎒)ほうを(🍴)見(🀄)て(🚈)、あいさつ(🦔)をかえした(😧)。
「すると、(😓)起(qǐ(🔻) )こしてまわるほうが早いですかね。」
(🙀)大河はとぼけたような顔(✌)をして、笑った。
「先生(🧓)(shē(🔳)ng )もそ(⏩)うお感(💈)じでしたか。」
「今(📺)のと(🎀)ころ、平(píng )木(🥝)(mù )中(zhōng )佐の(💗)影響えいきょうでどう(♈)こ(🖋)うとい(🏅)う(♓)ようなことは、全然な(🚕)いよ(🥒)うに思(🔏)(sī )います(🍁)。」
次(🎋)郎は、(🔹)いきな(🔙)りぴ(🖋)しりと胸(🚙)に笞むちをあてられた(♟)ような気(qì )がした。かれの眼には、大(dà )河(🍞)の、今朝(cháo )のしずまりきっ(🙎)た静(🤭)坐の姿(zī )がひとり(🎺)でに(🌖)浮うか(👉)んで(🚬)来た。むろん(🃏)、先生に(🗓)返(fǎn )す言(⏳)葉(⬛)は見つか(🐓)らなかった。先(xiān )生(🏛)は、する(📰)と、微(🌛)笑(🌑)びしょうし(❌)なが(❔)ら、(🧟)
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