(📯)その時、教(〽)(jiā(🗻)o )員室と(🤙)の間の戸(hù )が(⬅)がらりとあいて、教頭の(💦)西山(shān )先(👻)生がはいっ(⛺)て来(lái )た。西山(shān )先生(shēng )は(🌱)、三(🛁)角(jiǎ(🧐)o )形のま(🦋)ぶたの(🐧)奥に小(📓)(xiǎo )さ(🚩)な眼をいつも鋭(duì(🚮) )く光らせている先生だった(🃏)が(🌪)、この(🐦)時(💩)は(😤)いやににこにこ(🥡)していた。手に小さな紙片をもっていたが、それ(🤒)を(🍿)默(mò )っ(📋)て校長に(🤕)渡すと、すぐまた教員室の方にひきかえした。校長(🐲)はその(💏)紙片を見て(🥙)何度も(🥪)うな(🦃)ず(🐿)いた。そして、それをもみくちゃに(📥)し(🗨)て机の下の(🍉)塵籠(📠)(lóng )ちりかごになげこむと、今までとは(🉑)うっ(🐏)て変(biàn )った落ちつ(🌂)きぶりを見(jiàn )せ(🏘)、ゆっ(🥎)たりと(🕤)椅子に腰をおろしながら(🎩)言っ(🏂)た。「(🎎)そう(🆕)む(👐)き(🏋)になることは(🏟)ない(🤢)。私はさっき(🚁)も言(🈺)(yán )ったとおり君(🍥)ら(👑)の(👌)気(🌁)持(😪)(chí(👐) )には十分同(🔶)情(qíng )して(🛌)い(😕)るん(🥌)だ。君(🛋)ら(⛏)が血を流し(🗡)て(🍂)書いた(🎛)ものをまるで(💳)むだに(🏏)するな(➗)ん(👯)て、第一、人間としてそ(🀄)ん(✳)なことが出(🚁)来(lái )る(🌀)もので(👺)はない。幸(xìng )い今日(rì )は県(xià(🍬)n )庁(🧘)に(📝)出掛(guà(😤) )る用(🏿)事(shì )も出来たし、知(zhī )事(🏝)閣下に直接(👩)お目(💬)にか(♒)かれるかどう(📞)か(🚂)はわからないが、(🔵)学務(🕥)(wù )課(🕝)までにはこの願書を(🐂)必ず(👦)出しておくよ。それで、今度は(🌑)私(sī )の(📆)方から君(jun1 )ら(⚫)に願っ(⛳)ておきたいが、どうかみんなが落(🌘)ちついて(🏴)教室(👏)に出る(🤕)ようにし(🛂)てくれたまえ。変にさわい(📱)だりして知(zhī )事閣下の(🐔)面目(mù )をきずつ(☔)け(🛢)るようなことになっ(🅾)て(🏋)は、何(🐁)もかもぶちこわしになるんだ(🐗)か(🐐)ら。いいか(🐧)ね。
「(🎇)そう(🚕)ね(😜)、――」
「何し(🛋)ろ、朝倉(🧖)(cāng )先生(🦏)の退職の理由(yóu )が理(📼)由だし(🏁)、君(jun1 )た(🤴)ちの行動を当局では極力(🥜)(lì )警戒しているらしいんだ。万一ス(✨)ト(🔘)ライキにで(🏀)も(📮)なったら大変だぜ。」
次(cì )郎はだ(🏪)ま(🧢)って(⛓)馬田の近づいて来(lái )るのを見ていた。馬田は(🌇)、次郎から二(🌳)三(🚔)歩(bù )のところで立(🤸)ちどまったが(🥫)、その左肩は(🦀)まだつ(🚴)き出したまま(🖱)だった。
「ば(📳)か(🛋)だな(📑)、(🗄)道江さんは。」(😥)
「道(dào )江(jiāng )さんには、ちっ(🔨)とも恥(🦈)ずか(👻)しいことなんかないじゃあ(📘)りませ(🛫)んか。」
「一(🕹)心橋を渡ら(🦄)ないで帰る(🐄)ことにするわ。少しまわり道をすれ(🕍)ばいいん(🕜)だから。」
「(🙌)僕は(🌀)、道江(🥞)さんが(♏)、(📛)どうせ馬(mǎ(🐞) )田にねらわれているんだから(👧)、堂々とあたりま(🚠)えの道を(🚞)通(💁)(tō(🎦)ng )る方がいいと思(sī )うね。」
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