大(💤)沢は何か(👇)考え(🐺)るふうだ(❓)ったが、そ(📤)れっき(📵)り口をつぐんだ。すると、ほかの一人が言(💌)っ(❕)た(🐕)。
「そん(🚴)なこと(⛽)言ってるが(🥔)、来年(nián )はいよ(📎)いよ僕たちの番(🚅)だ(🍂)ぜ、自(🔴)信(xì(🍹)n )があるか(🍱)ね。」(🔒)
(😕)大(🚟)沢(🚟)は何か考えるふうだ(♎)ったが、それっきり(🚹)口をつぐんだ。する(🙋)と(🏵)、ほかの一(yī )人が言った。
「しかし、下級生を(⛩)バックして五年生(✴)に対抗するのは、やぶ蛇(🎩)だぜ。来年(nián )は僕らが五(😻)年生だか(📻)らね。」
「中(🧀)(zhōng )学(🔖)校(xiào )にはいる前に(🏉)、三年も工場で仂いていたんだよ。」
「な(❔)るほど、そいつは名案だ。そんな工合にやると、五年(📋)生に対(💥)して(🙅)自(zì )然四年生の(🤛)権威(🏃)を示(🚚)(shì )すことも(🤥)出(🗻)来(lái )るわけだ。」
「何でも最初になぐっ(⛷)たのは狐だそうだが、(💁)なぐったと思(🍛)った時に(🚡)は、(🥍)もう頬(🤙)ぺた(✔)をひ(🎾)っか(🙈)かれていた(😾)そうだ。」
「どう(🏏)もしませ(🤤)ん(🕛)。あたり(🐧)まえにしている(🔊)だけです。」
乳母のお浜(🌛)には、次郎は(♌)、(🔨)それ(🏵)からも、(🖥)たびたび手紙を(😲)出した。返事には、いつもき(🐼)まって、一(yī(🤭) )番に(🛫)なれとか、偉(❣)い人(📩)(rén )になれとかいうようなことが書い(🎟)て(🐡)あり、ま(🤜)た、(🔡)それとなく、今度の母との(👈)折合(🍢)いがうまく行っ(🏾)ているか(🚘)どうかを、知(zhī )りた(🦋)いよう(🛸)な文句(🚜)がつらね(🎛)てあった。次郎(🎽)(láng )は、し(🌗)かし、そ(🔢)のいずれ(🏩)に(⛩)も、(🎶)た(👚)いして(💪)心を動かさなかっ(👨)た。彼は、(🐥)そ(💷)うし(🏭)た手紙によって、お浜の自分に対する愛(👴)情(qíng )を(💡)十(shí )分(⭕)に味わいなが(🖖)らも、(😧)すでに一(yī(💾) )段と高いところに立って(🎱)、その(🦂)中の(🤜)文句(📖)の(🗳)意味(♓)を読(💕)もうとする気持になっ(📥)ていた。それはちょうど、多くの大学生が(🗳)故郷の母(♑)から来(📥)(lái )る訓(🚇)(xùn )戒の手紙(🍕)を読(🆚)む(🛡)時(🐰)の気(💀)持と、同じような(✍)ものであっ(💝)たらし(🧛)い。
そう言って、まじめに(🕚)たず(😋)ねた(🐪)の(🐟)は、(🔉)大沢雄二(🏺)郎という生(📡)(shē(🔋)ng )徒だ(👟)った。彼は、小学校(🏝)を出てか(🎒)ら三年も町の鉄(zhí(👰) )工場(chǎng )で仂いたあと、あ(🍒)る人に見込まれて中学(👯)校(😼)にはいることになったので、全校一の(👦)年長者だった。どっしり(🎗)と落ちつい(📱)て(🌕)、思い(🥫)や(🚄)りがあり、しか(👤)も頭がいいので、「親爺おやじ」と(🐲)いう綽(😁)名あだなで(🈂)みん(🦒)なに(🌲)親しまれていた。とりわ(🏎)け恭一(yī )は彼に親(qīn )しんだ。親(qī(🎫)n )しんだというよりは、心から尊敬(jìng )していたといった方が適当(dāng )かも知(zhī )れ(🚞)ない。性(🚎)(xìng )格はまるで(👸)ち(🕷)が(🙀)っていたが、物(🐕)の考(kǎo )え方はい(🐑)つも同じで(🗯)、しかも世間を(🔶)知(zhī(🚑) )っ(🤣)ている(♍)だ(🎢)け(🥂)に(🖊)、大沢(zé )の方にず(🧞)っと(♌)深みが(🛰)あ(🚅)った(🏝)。大沢の(🎾)方でも(💏)恭一を真実の弟のように愛し(⛩)た。日(🏝)曜など(✂)には、二人は、(📺)終日(rì )、人生(🍑)(shēng )観(guān )め(🚡)いた(👂)ような話をして(🆖)暮すこ(🔖)と(🗄)もあった(🔎)。
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