夏(🖍)のさ(🦆)か(🎧)り(🐒)のことで、白い着物に白いうしろ(📗)はち巻(✒)(quà(🍡)n )き(🔽)、檜(guì )木(mù )笠(♏)(lì )ひ(🙄)のきが(🎓)さを(🏹)肩にかけ、登(🈶)(dēng )山のつえをつい(⏬)た(👂)御(yù )岳参(🖋)りの人たち(🎨)が、腰(yāo )の鈴を振(📃)り鳴らしながら、威(wēi )勢よく(🔬)町へ(📥)く(🦂)りこんで(😥)く(🐑)るところでした。
五月の菖(⚽)蒲(👂)し(➗)ょうぶが男の子にふさ(🏩)わしい(🚶)ように、桃の花(💶)はおのずか(🎩)ら少(👜)(shǎ(👕)o )女に(🐊)ふ(👅)さわしい。長い(⏹)花(🚷)ぶさをう(🏎)なだれ、花べんの胸をひろげて(🍲)、(🚧)物(wù )思い(📕)に(🎍)沈(shěn )んだよ(💞)うな海(👘)棠かいどうのすがた(🤰)は、とう(🙉)てい少(🏰)(shǎo )女(💑)のもの(🕠)ではありませ(🎢)ん。茶(chá )色で、(🧜)やや赤みを帯び(😌)た枝の素(sù )生すばえに堅(🎬)くつけたあの桃(🛩)のつぼみこ(⛔)そ少女のものです。二尺にも三尺にも及(📽)ぶほ(🙇)ど(🐝)勢いこ(🐜)んで(⛷)延び(🛶)てきている(🐖)ようなそ(🍙)の素生す(🍼)ばえを見たばか(🐋)りで(🎖)も、おい先こもる少女(🥍)の命を(😏)思わせるものがあります。素朴そぼ(⛹)くに(📢)ふくらんだところ(🧕)は(🎠)かわやなぎの趣に(🔕)似(sì )て、もっと恥(🤦)を含み(🤑)、(🔌)しか(🎽)も(📸)おとめらしい(🍓)誇りをみせて(🔱)い(🆚)るものは桃の(🥍)つぼみです。
しかし、橘翁き(💡)つ(🐕)おうさまの始(shǐ )めた薬が(😞)こんなに(🍉)ひろまるまでには(🍼)、そのかげに(🦊)何(🏦)(hé(🛂) )ほどの人のほ(🥗)ねお(🛣)りが(⏲)かくれてい(〰)るとも知れませ(🏆)ん。
『(😹)小公子』の訳(🍆)者(zhě )として知(zhī )られた若松賤子(zǐ )わかまつしずこさんがなくなり(🎎)まして、そ(🛠)のなき(🚂)がらが墓(mù )地のほうに送(♑)られた日のことでした(🦀)。
わたしが仙台(🏼)(tái )で送った一(🌦)年は(🎻)、ちょうどこの学(🤜)校生(🏉)(shēng )徒がにわと(🧦)りの(🍶)鳴き声を聞き(🏥)つけた時(shí )のようなものでした。朝に(👾)なりますと、だんだ(🎁)ん空(🌔)が(🉐)明(mí(💫)ng )けは(🦎)なれて行くように、過ぎ去っ(🎫)たことは(💓)わたしから(♊)離(👄)れて(🚇)行きまし(🕓)た。そ(📢)こ(🎤)いらは明(míng )るくなっ(🌓)てきます。物は生(🔺)き返ってきます。草木も新しい色を帯び(🏐)てきます。何(hé )を見ても(📍)目がさめるようでし(🕗)た。
仙台せんだいへ来て弱ったことは、ことばのなま(🈷)りの多いこと(💟)で(🕢)した(🔴)。何か土地(dì )の(✂)人から話し(🦉)かけ(🆕)られても、世間に交(jiāo )際の広い男や女(👹)の話に通じな(🐲)いよ(🤦)うなことはま(🧖)ずあり(🌈)ませんでしたが、お(⛩)ばあ(🔠)さんどうしが語り合(hé )うこ(🚟)とば(🌭)なぞは、てんで(🚉)聞(🏮)き取れな(♑)いくらいでした。わたしは東(dōng )北学(xué(💜) )院(yuàn )へ来て(🕌)学ん(🤰)でいる生徒の作文の中にも(🆙)、何ほ(🥙)どその地方(fāng )こと(🦖)ばのなま(🍐)りを(📿)見つけた(🚄)か知れま(📲)せん。
でも、わ(🤸)たしは小(👺)諸に(🐩)来(🔎)て山を望んだ朝から、あの白い雪(xuě )の残った遠い山々、(👰)浅(💐)間あ(🗂)さま、牙(🌪)歯ぎっ(🥖)ぱ(🎼)のよ(🤹)うな(👺)山つづき(🎮)、影の多(duō )い谷々、高いがけくずれ(💾)のあと、(🥛)それ(🐮)から淡い煙(🐥)(yān )のような山の(🥙)いた(🍥)だき(😆)の(😼)雲の(🛫)群(🚕)れ(📜)、すべてそれら(♐)のもの(📇)が朝(🕯)の光を帯び(🐸)てわたしの目(mù )に映っ(🏫)た時から(🈴)、(📈)なんとなく(🚹)わたしのなかにはまっ(🥁)たく新(🍡)(xī(😄)n )規(guī )なものが始まったように(❔)思(sī )ったの(📨)です(🧑)。
その時(🦐)、老人は日(🌷)(rì(🏓) )ご(🎈)ろ書き(🏧)た(🌱)めた自作の和歌や発(💍)句(🧦)ほっくを持って(🗒)きてわた(⛴)しに見せてくれまし(🌂)た。じ(🐋)ょうずとは言えないま(🐓)で(💊)も(📷)、正(🤓)直に(🎲)思い(🐵)をのべた(Ⓜ)ものでした。お(🧗)そらく、百(bǎi )姓(🦀)(xìng )を相手とし(📚)ての長(zhǎng )い鳥居川(chuān )村のいなか暮らしが、そん(🚨)な和(🕙)歌(gē )ともな(🚮)り、発句(jù )ともなっ(🚧)たの(🔼)でしょう。わたしはまた(🔫)この来助(🏣)老(🗳)人が筆持つ腕(🤚)(wàn )に(🏣)重(chóng )い石(shí )を(🚧)しばりつけるほどにし(🐜)て書(🏙)道のほうに(🌼)も(🚲)工夫(🦌)を積んだ人(🌵)と聞(🐖)い(🎼)ていま(🔧)したから、(🐓)何か記(〽)(jì )念(🏽)に書(shū )いてほし(🛰)い(🚊)と(🦗)頼(😔)(lài )みました。老人が言うには、自(zì )分は(🎣)無(🎁)学なものであるから(🤳)、書(💬)(shū )いてあげるような文句(🏮)も胸(😍)に(🤒)浮か(🛰)ばないが、こと(🔰)ばさえ選んでくれるなら、よろこんで引き受け(🏥)るとのこと(🧔)でした(💬)。そこでわた(🚪)しは日ごろ暗誦(sòng )あんしょうす(🤸)るく(🌔)ら(🥅)いに(🈁)好(hǎo )きな古いシナ人の詩(🍺)(shī )のこ(🗄)と(🔆)ばを選(💾)ん(🏹)でお(🐌)くり(🚔)ましたが、やがて(💌)それ(📢)ができたといって届(jiè )けてくれた(📍)のを見(🤩)る(🔜)と、じ(🎎)つ(🅰)にみごとな筆で、これに(🦋)もわたしはおどろかされました。
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