漫画《七沢 みあ av》2行目ライン
七沢 みあ avあらすじ
「君自身はどう思う？ 私の意見より、まず(🚲)君(jun1 )自(zì )身の意(yì )見か(🛣)らききたいね(🌄)。」
「私は、大河(🛠)をそんなふうに思う(🦌)の(🔯)は(🍄)、むしろ大(🎩)河(hé )に(Ⓜ)対す(🍷)る侮辱だ(🕛)とい(📠)う気(qì )もする(🧕)んだがね。」
か(🌄)れは心の中(😥)で強く否(💌)定した。し(🍡)か(🔀)し、否定した(🧞)心そのものが、やは(💯)り、(🤪)ふだんの秩序を失(shī )っ(🎸)た心で(🏡)しかなかったのである(🕜)。
「君(👱)自(🥫)身は(🐣)どう思(sī(🚄) )う？ (🐚)私の意(yì )見(🔱)より、まず君(🅰)自身の意見(jiàn )からききたいね。」
先生の言(🔅)葉の調子(zǐ )は、はげし(㊗)いと(🐦)いうよりは、(📂)む(⚽)し(😤)ろ悲痛(tòng )だった(🍆)。
次(cì )郎が、いぶかりながら戸(🖊)(hù )をあける(🛐)と、そこに(🍆)は(🥐)大(👿)河無門が立(lì )っていた。
「私は(♿)けさ、君(jun1 )らの(🅰)中(⏹)のだれかが打った板(bǎ(⛄)n )木の音を聞きながら、ふと(✂)、この話(🏋)を思い出(🈶)した(😘)が(🎿)、それはおそらく、け(👚)さの(👖)板木(mù )が、ここの生活にふさわしい心(🔕)(xī(🚞)n )をもって打(💋)たれていたか(🍡)らだと(🐹)思(💜)う(🍀)。君ら(🔛)の耳にあの(🤺)音(yīn )がどう響ひびいたか(😵)は知(zhī(👻) )ら(♿)な(💎)い。しか(🎄)し(🔁)、私は、あの(😠)音から(🌖)、この塾はじまって以来のゆた(🍱)かな感じをう(🍰)けたのだ(🐰)。じっくりと落(luò )ち(🏯)ついて、す(🔼)こ(🥊)しも(😟)軽(🎂)(qīng )はずみなとこ(🍲)ろのない(🚼)、ま(🐋)た、すこしも力りきんだところのない、お(☔)だや(🏪)かな、そし(🖥)て(🐣)辛抱しん(🗻)ぼうづよい努力(lì )、(🕗)――心(🎎)の底(🛡)に深(👜)い愛情をた(🍨)たえた人(🏰)だけに期(🚋)待(dài )しうるような努力(lì(🔵) )を、私はあの音から感じと(🔬)り、これこそこ(👊)この生活を象徴しょう(🌐)ち(📕)ょうする響きだと(📧)思(♒)ったので(🔑)ある。――私(sī )は(📳)、しかし(🦕)、奕堂(🌫)(táng )和尚(🌂)のように、(🥒)だ(💳)れが、どんな気(qì )持(chí )ちで、今(jī(🍮)n )朝(cháo )の(🍜)板木を打(dǎ )った(🐾)かを(🔑)、(🛋)しいて(🦃)知(zhī )りたいとは思わ(🦀)な(😬)い。それは、もともとここ(🤒)の生活(💫)では、だれがど(👈)んな働(dòng )きをして、(💞)ど(👧)んな(🔇)名(míng )誉めいよ(📿)を担(dān )になうかということは、(📒)あまりたいせつ(😑)なことで(✍)はないか(⚫)らだ。こ(🥨)この生活(huó )でたいせつなのは、名でなくて実である。心である。その心がむだ(🌴)にならな(🦀)いで、共(✳)同生(👀)活全体の中(🏗)に生(🛃)か(🐉)されて(📺)いけば、個(gè(🕌) )々(✏)の(🧚)人(ré(🌇)n )の名(🏓)などは、し(🔪)いて問(wèn )題(🆔)にする必要はない。そういう意(🌽)味(wèi )で、私は、今(jīn )朝の(☔)ような板木の打ちかたを(🕣)す(🚄)る心(xīn )をもった人(💀)が、君らの中に、少(♊)なくとも一人だけはい(🖍)る(🤱)、ということ(🐗)を知(🎇)った(🚀)だけ(😓)で満(♓)足(🈴)したいと思う。そ(✊)して、その一人(👓)の心が(🌥)、お(📠)たがいの生活(🍇)(huó )の中(zhōng )に、すこしもむ(🌽)だになら(✈)ないで生かさ(🏸)れて(🔈)い(🌃)くこと(🌼)を、心(🏋)から期待したい。……つまり、愛情に出発(fā )し(🛹)た、おだやかな、し(🥕)かも辛(♎)抱づ(😠)よい努力(lì )、そうい(⚾)う(🍯)努力(😎)を、(💱)単に板木を打つ場合だけ(🚍)で(🌞)なく、す(📦)べての場合に払(fǎn )はらっても(🍻)らいたいので(🛳)ある(🐿)。……(⏬)名(👍)(míng )を(🌵)求めず、ひたす(🚜)らに実を捧ささげ(🍒)るという気(👆)持(👁)ちに徹てっして、そういう努力(👋)を、みんなで払っても(✉)らいたい(🌀)ので(💩)ある(🕞)。――」(⛄)
「けさ(🗃)の板(🏛)木ばん(🚞)ぎ(🚎)の音、どうでした？」(💆)
次郎が、寒(hán )そうに(🌜)肩(jiā(🐍)n )かたをす(📊)く(⚡)め(📱)ながら、(🙅)言(🐻)うと(❇)、
遥(yáo )拝がすむと(✴)、おたがいの朝のあいさつ(🕺)をかわし、そ(🕎)のあと、(⛓)もう一度(dù )静坐に(👉)入(😡)(rù(🦍) )った。そして、そ(⏸)れが三分もつづいたころ(❗)、(🏒)朝倉先生は、(😱)自分(🕡)(fèn )も静(🦒)坐瞑(🏀)(míng )目めいもくの(🍗)まま、おもむろにつ(🤒)ぎのような話をした。
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