「屋外そとで遊ん(🍂)でます」(🛫)
学士は見(🏸)送っ(➕)て、「あの先生も鶏(🔦)に、(🚞)馬に、小鳥に、朝顔――何(🥞)でもやる人(❌)です。菊の(⬜)頃には菊を作(zuò )る(✂)し。よ(🌇)く(🉑)何処(🎅)の田舎に(🍞)もああ(🆖)いう御医者が一人(rén )位はあるもん(🏍)で(🐻)す(🤲)。『……なア(🈵)に(🌟)、他(⚾)の(🕘)奴等や(🧖)つらは(🕌)、ありゃ(👪)医者じゃね(🌵)え、(⬇)薬(yà(🎽)o )売だ、……とて(🍯)も(🚢)、話せない……』なんて、(💭)エライ気焔きえんだ(🈴)。でも面(🌨)白(📊)い気象(🎄)の人で(🎼)、近在(🦄)へでも(🦅)行くと、(🍛)薬代が無けり(🎴)ゃ畠の(🕘)物(🥠)(wù )でも何(hé )でも可(🤡)いや、葱ねぎ(🏦)が出来(lá(📜)i )た(🐲)ら(👜)提(tí )げて(🛸)来い位(🚼)に言うも(💫)ので(📀)すか(🎗)ら、百姓(xìng )仲(zhòng )間には受うけが(🌏)好い。奇人ですネ」
三(sān )人(rén )が連立(🍐)って湯場(chǎng )を出、(🐊)桜(⛩)井先(xiān )生の別荘の方(fāng )へ(🧙)上って行った時(shí )は(👃)、先生(🧖)は皆なを待受(shò(🏬)u )顔(📺)に窓に近い庭石に水をそそ(😬)いでいた。先(xiān )生(shēng )は石垣(yuán )の上(🔚)に試みたア(🚜)カシヤ(🈹)の(🚖)挿木さし(🌲)きを高瀬に指して見せた。門の内(nè(🏻)i )には(😢)先生の好きな花(huā )も植えられ(🏖)た。
塾(shú(🧕) )では更に(🤹)校(⚾)(xiào )舎(shè )の建増(🔈)(zēng )たて(㊗)ましを始(👨)め(⛅)た(📙)。教員の手が足りなくて、翌年(nián )の新学年前(🕢)(qiá(🎻)n )には広岡理学士が上(shàng )田から家を挙(jǔ )げて引(yǐn )移(✒)って来た。
「(📼)これ、(🖌)悪戯いたずらしちゃ(🚕)不(bú )可いけないよ」
馬に乗った(🚊)医(👐)者が二人に挨拶(zā )して通(⬅)(tō(✒)ng )った。土(⭕)地(🗓)に(🍿)残った旧士族(zú )の一(📹)人(🔍)だ。
と串談じょうだんらしく(🎹)高(🔮)瀬(lài )が(🤼)言うと(😖)、お(👏)島は縁側から空(kōng )を眺めて、(🥇)
この(🍏)教員(yuán )室の空気(qì )の中(⛽)(zhōng )で、広(🌝)岡先(xiān )生は由緒い(🚧)われのありそうな古い彫(⏱)のある銀煙管ぎんぎ(🐿)せる(🎓)の音をポンポン(🌤)響かせ(🤙)た。高瀬は癖(⏳)(pǐ(🐖) )のように(🌨)肩を動(dò(⛑)ng )ゆすって(💬)、甘(gān )そ(🐂)うに煙(🥏)草を燻(xūn )く(🅿)ゆ(♏)らして、楼階は(✖)しごだんを(💕)降(🔪)りて(👤)は生徒(💑)を教(jiāo )えに行った。
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