「そ(🤸)れがきっと大きな問(wèn )題になると思(🚋)うね。」(🥨)
「(💧)義(yì(🍴) )兄にい(📊)さん(🥧)は?」(👕)
「僕(🍈)、(😋)道(🍘)(dà(🔚)o )江さんを、(🐛)腕力で馬(mǎ )田に対抗(kàng )させよう(🔥)なんて、そ(🗯)んなこと考えているん(🙃)じゃない(🧞)よ。」
そ(💒)う考(👖)えると、「かわいそう(➖)に(🕚)」と(🍷)いう先(🎶)生の(🌑)言(yán )葉の意味は、これまで(😐)考えたの(📥)とは(🐣)まるでちがっ(📒)たも(🤯)のに(😶)な(⌚)って来た。先(👆)生は、(🛃)その言葉に(🧟)何(hé )もとくべつな意味を(👝)もたせよ(🀄)うとされ(⚾)た(😍)ので(😴)はな(👸)い(🛄)。ただ先(🥊)生(shēng )のは(👁)っきりした(🐅)ご決(😀)(jué )意と自(😦)(zì )分に対する(🕑)愛情と(👸)が結びついて、何(hé )の(🎼)作為(🥕)(wéi )さ(📹)くいもなくそんな言(♍)(yá(📴)n )葉(📽)とな(🎄)って(🚊)あらわれた(🔗)までだ。そ(🎽)れ(😰)にしても、先生(shēng )のそのご決意につ(😇)い(⛺)て、自分(🚣)がこれまで一度(dù )も考えてみようと(🍲)さえしなかっ(🎖)た(🦑)とい(📞)うことは、何(hé )という(🕜)愚か(🦈)さだ(📮)っ(⛳)たろう。先(💫)生が自分をどう考(🤡)えていられ(🧙)ようと、その意味(wèi )で、自(zì )分(fèn )は(🕺)たしかに(🍎)己を知(🗃)ら(🗿)ない飛(🕶)びあがり者だ(🚂)っ(✴)たにちがい(🏦)ないのだ! 次郎の自(🤵)己反省は、(🥚)昨(zuó )日以(🍛)来、こんなふうに次第に深まっ(🔈)て行くば(🍏)かりだった。「かわいそうに」という言葉(🏯)(yè )を、先生(💅)のごく自然な愛情の言葉(🗳)(yè )だと思えば思うほど、それが深まって行くのだった(🦗)。しかし、そう(🌘)した自己反省(📲)の苦しみは、彼(bǐ )に(✝)とってはそうめずらしいこと(🉐)ではなかった。彼は中(zhōng )学入学以(yǐ )来、(⚫)とりわけ白(⚾)鳥会入(rù )会後は(🔲)、絶えず自(zì )己反(fǎn )省の苦(💁)しみを味(🤑)わっ(👿)て来た、といっても言(yán )いすぎで(🐲)はなかったの(🥓)であ(♉)る。だか(⭐)ら、(🏙)もしそれ(🚶)に朝倉先生(🎼)の問題が直(👇)(zhí )接(🔳)結(🧠)びついて(🗃)いなかっ(👴)たと(👅)すれ(🔽)ば、彼(👫)は、き(🔨)ょう学校(👵)で、同級(jí )生たちにあ(😍)やしまれるほど暗い顔は(🤳)し(🥞)て(🐼)いなかっ(🚇)たかも(🔂)知れない。彼(㊗)(bǐ )を絶望に(🗡)近(jìn )いほどの気持(chí )にさそいこんで行っ(⚡)た(💚)のは、何といって(🔽)も、朝(🏧)倉(cāng )先(🚅)生(shēng )の辞(🌎)任が決定的(🖱)(de )である(🙌)と(⭐)いうことに気(qì )がついたことであ(🙏)った。彼(bǐ(🥂) )はそれを思うと、もう何も考(🐰)える(🤯)力(🎷)がなか(🏷)っ(🌮)た。幼いころ(🤩)、(🕟)乳母の(⛎)お浜にわ(🏚)かれ(🙉)た(📢)あとのあのうつろ(😐)な気持(📞)(chí(💠) )、母(mǔ )に(🚭)死別れたあとの(🦄)あの萎しなえる(🛵)ような気持(chí )、(📴)それがそのま(🍷)ま現(xiàn )実(shí )となって身に(🐣)せまって来るような(🐇)感じ(🥇)がして、きょうは朝(💲)(cháo )から誰(🗼)と(🏭)も口をきく気にな(🏆)れなかった(🧢)ので(🛷)ある。
「同じク(🎩)ラスの人が、あ(🙇)の村から(🍩)一(💨)人でも学校(🍠)に通(tōng )っていれば、(🧗)毎(🔀)日道づ(🆖)れが出(🈂)(chū(😱) )来るん(🤡)だけれ(🤮)ど(🍘)ねえ。……(🗯)まさか、(🧤)次郎さんに待ちあわしていただくわけに(🔆)もい(🎷)く(🔰)ま(♋)いし。……」
「(🔏)君らはすこし(🧓)本(🐿)田を買いか(💷)ぶ(🎫)っていやしないかね。」
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