(⏸)などと言(yán )われ(🏸)ます(🐃)から(🐓)、どんな年(🙊)ごろ(🕍)の(😌)むすこ(⏺)さんかと思い(🔎)ま(📈)し(🥛)たら、まだ(🔐)小学(🏀)(xué(🎗) )校(🌦)へかよっているほどの少年でした(⚡)。そん(🤤)な(🐱)むすこさんが先生(🚐)のよ(🕶)う(🥂)な年(nián )老い(🌗)た人に(🌤)あ(🐧)ること(🔳)もめずら(🐹)しく思(sī )いま(🍫)した。
「ハーン。して(😊)みると、お前さまもさるなかまか。」
そういえば、木の芽(🌌)が(🐓)田楽(lè )になり、竹の子がす(🔌)しに(💔)なり、よもぎがもちになる(🛳)ころは、そこ(🔀)いらはもう桃(🕣)(táo )やすもも(🔨)の花でいっぱいです。
一〇 木(mù )像拝見
あるお友だちは年若ながら判(pàn )断とい(🤽)うものの力に富み、あ(🙋)る(🌴)お友(yǒu )だちは思(🍦)(sī )いや(⏬)りに(🎚)深(🎈)(shēn )く(💍)、また、(🖇)ある(🤪)お友(🏢)だち(🍝)は心の持ち方もよか(🦈)ったものですから、なに(🔆)ほどわたしは自(zì )分(fèn )のまわ(😡)り(🔊)にある人たちから教えられたか知れませ(🛑)ん。
姉(zǐ(🔌) )の家(🌠)には、昔から(🍧)伝わ(🖇)る漢(🛹)籍(🔽)、兵書(shū )、歌書、その(🕡)他(tā )の(🦇)書物(wù )もす(👉)くなくは(🛎)ありませんでした(🚲)。裏庭にある土(💶)蔵の(💢)二階は(🏴)本(🐳)箱で(🎺)い(🖼)っぱいでした。高(gāo )瀬の(😰)兄はわ(🛣)た(⚫)しにむかって、それらの蔵(🏊)書を勝手に探れと(🍞)言(🙅)ってくれ、姉はまた姉で、古い絵(🚔)(guì )、古い手紙、(🈹)香の道具、(🤾)うるしぬ(⛳)り(🛵)の器、陶器(🗣)(qì )の(📊)たぐいなぞを取(😯)り出(🏆)し(⬆)てきて見せてくれ(📸)ま(🎞)し(🏚)た。その(🛺)中に、高瀬(🧥)(lài )の兄(🌥)(xiōng )の先代が(🥩)愛(🖍)用(yòng )し(🙄)たと(🌲)いう古い茶(chá )わんが出(chū(🥊) )てきました。
人(rén )の世(shì )はふ(🛣)しぎなもの(🎉)ですね。その時(shí )わたしが木(mù )村先(xiān )生(shēng )を(🔖)おた(💠)ずねしなかったら、小諸義塾(🔀)こ(🍻)もろぎじゅくのあ(🦎)ることも知らなかった(📖)でしょうし、先生の教(♐)育(🔟)事業を(😄)助けるようにとのご相談も受けなかったでしょう。わたしはよく考(🚃)えた上(👲)で(🐈)と(🚝)お答えして、いっ(🏈)たん(💇)東京へ帰りました。ただ(🌺)先生のよ(🙃)う(😡)な(🕔)人が(🚭)小(🎼)諸あたりに退(🚞)(tuì )いて、(👧)学(🔪)(xué(🏍) )校を(🖐)建て、地(🏩)(dì )方の(🌴)青年を(🗳)相手に田(🔇)園生活というものを楽しんで(📹)おられるのをゆかしく思ったこ(🕧)と(🏜)でした。
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