バラエティ番組《hd av 女優》2行目ライン
hd av 女優あらすじ
学士(shì(🍑) )は「ウン、高瀬君か(🚧)」という顔付で(🎊)、店頭(🚓)みせ(🤔)さ(🧡)き(🍠)の土(tǔ(💧) )間に(🤤)居(jū )る稼(🏭)かせぎ人(rén )ら(⏲)しい(😏)内儀かみさ(💛)んの側へ行(háng )った。
休みの時間毎(měi )に、高瀬は窓へ行(háng )った。極(jí )く幼少おさない時(♑)の記憶が彼(🕤)の(🌘)胸(xiōng )に(🚾)浮(💈)(fú )んで来た。彼(bǐ )は自分もまた髪を長くし、(🌋)手造りにした(🏽)藁(🏗)わらの草履を穿いていたような田(🍗)(tián )舎の少年(nián )で(🍊)あっ(📒)たことを思出(🍴)(chū )した。河(⚫)(hé(😴) )へ抄(chāo )すくいに行(háng )った鰍(🚯)(qiū(🛁) )かじかを思(🤛)出した。榎えの(🔬)樹きの下(xià )で橿鳥(🏞)かしどりが落(🤾)して(👕)行(🔀)った青(🌪)い斑ふの(🚏)入った羽を(🚖)拾ったことを思(sī )出した(🍅)。栗(lì(❣) )の樹に(⛅)居た虫(😡)(chóng )を思出した。そ(💻)の(🎏)虫(chóng )を踏み(🔥)潰つ(🖌)ぶして、緑色に(🐯)流れる血から糸(jiǎo )を(🐹)取(⚽)(qǔ(🏰) )り、酢(zuò )すに漬(⤵)け、引き(🛶)延(yá(🏯)n )ば(🚏)し(🐵)、乾し固め、そ(💅)れ(🥥)で(🚡)魚(🌲)を(⤵)釣(diào )ったことを思出(chū )した。彼は又、(🐬)生(🕊)(shē(🎑)ng )きた蛙(🥃)を捕つ(💯)か(♟)まえて、(⚡)皮(pí )を剥(👋)(bāo )はぎ(😍)、逆さに棒(🕒)に差し(💛)、蛙の肉の一片ひときれに紙(〽)を添(🔥)え(🧜)て餌えさをさがしに来る蜂はちに(🔷)与え(🌀)、そんな(😄)ことを(😳)して蜂(🗻)の巣の在所(suǒ )あり(🎭)かを(🔂)知(👯)っ(🍂)たことを思出(👛)した。彼(bǐ )は都会の人(🏇)の知らない蜂の子のようなものを(🚝)好(hǎo )んで食った(🧕)ばかり(🕳)でなく、田(🚡)圃(🌻)側(cè )に葉(yè )を垂れている「すいこ(📁)ぎ(🥡)」、虎杖(zhàng )いた(⏯)どり、それか(🤢)ら(🥥)「すい(🐑)葉」という木の(💦)葉で食(🕢)(shí(👘) )べられるのを(💿)生(🐦)で(🌀)ム(❗)シ(🕜)ャ(🦐)ムシャ食っ(〽)たこと(⤴)を思出(♉)し(😑)た。
と学(🈺)士が言(yán )って(🏙)、数ある素(🦓)(sù )焼(🐡)の鉢(〰)の中から短く仕立(🥝)てた「手(shǒu )長」を取出した。学(xué )士はそ(🥦)れを庭に(🍟)向(xiàng )いた縁(🎒)(yuán )側のところ(😡)へ持って(🍛)行(🌙)(háng )った。鉢を中に(🔘)して、高瀬(🕍)に腰(🔥)(yā(🐼)o )掛けさせ(🤬)、自(zì )分でも(🔚)腰掛けた(🎖)。
「今(jī(🐶)n )私(sī(🔱) )が読んでる小説の中などには、時(♏)(shí )々仏(🦆)蘭(lán )西(xī )語が出て来て困(kùn )り(👌)ま(🌼)す」
「高瀬君(jun1 )―(⏬)―」
子安という新教員も、高(gāo )瀬が東京(🤖)へ行った序つい(🕴)でに頼んで来(lái )た。子安(ān )は(🚈)、高瀬(lài )も逢ったこと(🕳)が無い。人(🗯)の紹(shà(🗃)o )介だ。塾ではどん(🙏)な新(xīn )教員が来る(🥉)かと皆な待ち(🤟)受(🔩)けた。子安が着い(📠)て見ると(🍆)案外心易(🎐)やすい、少壮としわかな学者(🤩)だ。
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