恭(🕰)一(🏺)はいかにも不安そうな顔をし(🎀)て(🐁)い(♈)る。
「しかし、今年(niá(💚)n )の五年生も(⏪)それで台なしだな。しょっぱなか(💄)ら、しかも新入(rù )生に(🕚)対(🔬)して味噌をつけたんでは。」
大(🛰)(dà )沢は、(🎷)しかし(❕)、そう言ってし(⬇)ま(👎)う(📢)と、
雨天体(💐)操場(chǎ(🚣)ng )事件(🎴)(jiàn )は、翌日(🤬)(rì )になると、もう全(quá(😶)n )校(🐼)生徒の噂の種に(🚸)な(🤼)っ(🚘)ていた(🚆)。恭一の教室でも、(🧀)始業前から(🎑)その話(huà )でにぎやか(🏷)だ(🚎)った(🥗)。
(🕣)こうして、彼は、彼の同(tóng )級生の間に、一(🍖)(yī )人(☝)として(🗒)心の底から(✊)交(jiā(🎇)o )わりうる新(🥙)しい友人(🦇)を見出(🔈)さな(🌂)かった。そ(😡)れ(🏏)ばかりか(🕞)、竜一(🦄)や源(🔥)次です(🗯)ら、もう(💒)彼にとっては、心からの親友(yǒu )でも、従兄(📣)でもなくなった(👩)の(🤒)である。むろん、(📓)小(🎵)(xiǎo )学校(⌛)(xià(👥)o )時代に(🔇)培われた温い(⤵)感情(🔷)が、そ(😩)う無造作に冷めてしまうわけはなかった。で、次郎の彼らに対す(🤧)る気特に(✋)は、他(tā )の同(tóng )級生に対(🕧)するのと(〽)は、まだか(🈯)なり(✖)ちがった(❣)ところがあり、ま(🔢)た、彼が土(tǔ )曜から日曜(♋)にかけて彼(😖)らの家(jiā(😉) )を訪ね(💖)、(🌉)見(🍥)た(🧡)と(👱)ころ以(🧓)(yǐ )前と少(🕰)(shǎo )しも変らない(🕧)親しさで(🚾)遊ん(🚅)だりすること(💛)も(🍉)しばしば(➿)だったが、そう(📗)し(🚂)たこと(👏)は、所(suǒ )詮しょせ(👿)ん、過去(🥓)の酒(🔄)(jiǔ )甕さか(㊙)が(🥣)めからしたた(🐈)って(🔉)来る雫(🚓)しずくのようなもので(🍜)、彼の注(zhù )意が一(🔮)旦(dàn )明(🗡)日のことに向けられ(🕸)ると、二(🐰)人は、もう、彼にとって、他(tā )の同級生と少(shǎ(👕)o )しも(🎄)択(👊)えらぶところのない存在だっ(🥤)たの(🎮)で(🏧)ある(🚈)。
恭(👗)一は、やっと答えて(🔹)、眼をふせた。
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