(🌎)教室(shì )の方からは、先生(🐤)(shē(💈)ng )や(📄)上級の児童(tóng )た(🤬)ちが、大(dà )声(shēng )で(🦗)叫(jiào )びか(💒)わ(👍)しなが(🥡)ら、(🌁)がたぴしと物(wù )を(🥊)動(dòng )かし(😁)ている音(👆)(yīn )が、(🐎)ひっき(🌚)りなしに(🌔)聞えて(✳)来る。
「(👹)当り前だい。僕だ(☕)って一(🚘)人で(🚐)やってみたん(⚫)だい。」(🛍)
(🙏)みんなが声をそろえて叫んだ。次(cì )郎(🎸)は、(🛐)し(📃)かし(🎞)、彼らに答(📓)える(🔜)代り(📠)に、そ(👁)っと床(🤔)下にもぐりこん(⏮)で、息(xī )を殺し(🍝)た。
と、由夫(📸)が彼を呼びとめた。
「未練(🐾)(liàn )かな(📹)。」
「次(🕺)郎(láng )お菓(guǒ )子が食べた(🔯)けりゃ、あ(👙)そこに沢山ある。」
「乳母やもそ(✅)こに行くの?」(⛱)
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