奥さんは性急(jí(🗑) )せっかち(🧚)な(🌽)、しかし良(✒)(liá(🎰)ng )家に育(⏳)った人らしい調(✏)子で(📌)、
塾の小(xiǎo )使も高瀬には先生だった。音(🧕)吉(🛷)(jí )は見(🎻)廻(📣)りに(🌭)来(💅)て、鍬の持ち方から教えた。
と(🥅)呼ぶ子供を(🤳)見(jiàn )つけて、高瀬は自分(🌭)の(🏞)家(🐻)の前(❔)の垣根のあたり(🙃)で鞠子(zǐ )まりこと(👒)一緒に成った。
「ううん、鞠ちゃ(💇)んパン(🧡)い(🛃)や――鯣」
と言って、二三(sān )の(🚀)連つなが(📈)った言葉を巧(🌋)みに(📁)発音し(🎤)て聞(🐷)か(🚐)せた。
生徒も(👽)大抵帰(guī(🎾) )っ(⭕)て(🔟)行っ(📉)た(🤗)。音吉(jí )が独(🏜)り残って(🤪)教室(shì )々々(🏙)を掃除する音は余(💱)計(🖥)(jì )に周(zhōu )囲(🥩)(tōng )まわりをヒッソ(😬)リとさせた。音(yīn )吉(💫)の妻は子供(gòng )を(👖)背負おぶいながら夫(💏)(fū )の手伝(💠)いに来て、門(💒)に近い(👺)教(🚁)室の(🧐)内で働(dò(🍘)ng )いていた。
忌々(🚴)しそう(🧢)に言(😎)いながら、落葉(yè )松(sōng )からまつの垣(yuán )から(♐)屋外(🤹)(wà(⏫)i )を(💨)覗のぞい(😕)た。悪(🐲)戯盛りの(🐬)近(jìn )所(👃)の小娘が、親(📓)(qīn )でも泣かせそうな激(jī )しい眼(🚚)付(🚝)を(🍅)して―(🔅)―その(😭)くせ、(💋)飛んだ器量好しだが――(🤷)横手の(🖖)土塀(🔖)の(🥃)方(fā(🏋)ng )へ隠れて行った。
と鞠子は首(shǒ(🚝)u )を振っ(✈)たが、間もな(🎠)く母の傍(🛡)へ行って、親子でパンを食った。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025