「そりゃ(❇)あ(🧟)、知(🏎)らん(🖌)だろう(😎)。」
((👉)母(mǔ )さんやお祖(zǔ )母さん(🚯)な(🎯)んかを(🐵)相手に(🎇)するの(👑)が、ばかば(💍)かしい。)
「默っ(👪)てなぐられているんだな?」
彼は、そう(🛅)思(🌅)うと、同(🚿)(tóng )時(😄)に大(dà )沢の襟章(🧓)(zhāng )に注(😺)意した。それは四年の襟章だった。彼は(㊙)、おやっ、と(♐)い(👔)う気がし(🎇)た。
次郎(láng )は、(🎠)その光(🖱)景(jǐng )を見ると(🔔)、これか(🛏)らどう(📓)したものかと考えた。もとの位置に帰る気(💓)に(🧛)は、とてもなれな(🐰)か(🔓)っ(🔵)た。かと(🛌)いって、い(🖕)つま(⬜)で(📔)もそのまま立っているわけ(📀)には、なおさらいかない(🕵)。彼は、しばらく、じ(🍻)ろじろと(😛)周囲(tōng )を見まわ(🥦)していた(🆒)が、ふと目のまえ(🍨)に(👚)、ふみにじられたようになって(😅)ころがっ(🌇)て(🧀)いる帽(mào )子(zǐ )が眼に(🌗)ついた。それ(🌩)は、彼がついこないだ父に買って(🎂)もらったばか(🏿)りの、そして、(🎧)きのうはじめて(✍)、組(zǔ )主任(🈯)の先生に渡された(😙)新し(💑)い徽章をつけた(♋)ばかりの、彼(🙈)の制帽だっ(⏱)た(➗)。
「だから、(🙆)よけ(🌸)い(🔖)偉いんだよ。」
「ええ、見てたんです。地べ(🐩)たを(🕓)見るのは無礼(⬇)だって言うか(😸)ら、顔(yá(😚) )を見(jiàn )てたんです。」
「五年生の方が、かえ(🐓)って気(qì )味わ(💥)る(🏮)がって(🌨)いたそうだよ。」(🍿)
「だから、よ(💰)けい偉いん(🅾)だ(🥠)よ。」
彼(bǐ )は、一年生の全部(⏬)とはい(😯)か(🐜)なく(🚦)とも(👭)、少(shǎo )くとも彼の組の(🖐)生徒(🔺)だけでも、(🚢)彼(🐻)と同(tóng )じ気持になってもら(🌥)うこ(⚽)とを、(💜)心か(🙆)ら(➡)望んで(🧠)いた。彼はあ(🍙)る(🦐)日、五六名のもの(🛴)に真剣(💷)(jià(🐈)n )にそ(💟)の気(qì(🍥) )持(chí )を(🗂)話し(🚧)てみた(🤬)。しか(🆙)し(✂)、誰もが(🐎)反対もしなけ(📂)れば賛成も(🎇)しなかった。落第(🏣)して同(🍛)(tóng )じ一年(niá(🥞)n )に(🌐)とどまっていた一生徒など(🔰)は、嘲るように「ふふ(🏠)ん(💧)」と(🌏)答(💪)え(😠)たきりだ(👖)った。で(♓)、彼は(📢)それ(⛱)っきり、誰にもそ(🌡)のこと(🥙)を言わなくなっ(🚟)てしまっ(👜)た。
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