そ(🛳)んな大(dà )それた(🍣)事は、だから、思ひ(🎞)も寄ら(🐇)なか(🖇)つた。
その途(tú )端に、(🖥)源吉(jí )の(📭)身體(✝)がひよ(📴)いと浮き上つた(🆚)。「えツ!」(🕵)氣合だつた。――源吉は床に投げ(🐸)出(🎯)されたと(➖)き「うむ」と云(yún )つた。と見(jiàn )る/(🐯)\肺が急(🚿)激(🎠)に縮(⛪)まつてゆく(😣)、苦しさを感じ(🥖)た(🖋)。そして(🔬)、自分の體(🎨)が床から下(xià(😘) )へ(🤶)そ(➗)のまゝ、グツ、(🥒)グツと沈んでゆ(💖)くやうに感(gǎn )じて(😥)……が、そ(🥉)れから(💘)分らなくなつてしまつた。
そ(💮)れより外に斷じ(🥋)てない(🤺)こと(🔩)に(📶)なるだ(🚫)らう。
今迄かなり、皆(🌟)ん(🌮)なの(🧘)氣(🛂)持が一(📂)緒にか(🚐)たまつ(🍻)てグツ/\と進んでき(😍)たとき、この年(nián )寄(🌙)つ(🧝)た百姓の言葉(👂)(yè )が、皆を暗(🗑)闇から出て來た(😑)牛(🛅)のやうに、ハツ(🏆)と尻ごみさした。かういふ(🐁)ことでは、百姓は牛(niú )だつた。
「(⛎)覺(jià(✨)o )えて(🎫)やがれ、野郎ツ※(感(gǎn )嘆(🚐)符二(👆)つ、1-8-75)」(🕊)
百(bǎ(😴)i )姓(xìng )の(👶)顏は、どれ(🌹)も、風(fēng )邪でも(🎓)ひいた後(🐝)(hòu )のやう(🚩)な妙にはれぼつたい、それに、煤けた、(🐟)生氣のな(🧜)い顏をしてゐた。背(🕋)中が圓(📌)(yuán )くな(🔽)つ(💋)たのや、身體はがつし(🦀)りしてゐるが、(💩)どこか不平(🏋)均なところの(🗞)ある百姓や、毛むぢやら(👬)の(🔖)や、頭(tóu )がすつかり禿げて、(👡)それが一年中(🧖)も陽にさらされて、(🎬)赤ひ(😣)ようたん(📁)のや(🧒)うにな(😪)つて(😀)ゐるの(🍀)や、色(🤚)(sè )々だ(🙋)つた。さうい(🤹)ふのが二(èr )、三(〰)(sān )人(🎰)づゝ一(💝)かたまり(📰)に(🙃)な(🥟)つて、(🎙)てんでに、自分達のことを話し合つてゐた。キセ(😱)ルの吸殼を厚い掌に(📚)うけ(🏃)て、獨りで、何か(🕦)むつちり考へ(🤪)こんでゐる年とつた百(bǎi )姓もゐた。五(wǔ )、六(liù )人(😎)を前に置いて(⏰)、(🎞)何か聲(shēng )高に、手(🦆)を(🤒)振りながら、(🔡)ものを云つて(㊗)ゐ(🏋)るの(🕣)もゐた(📸)。
石山は「齋藤案」を持(🕶)ち(🎡)出して、それに對(duì )し(🗓)て論議(yì )を進め(🚍)るこ(🍨)とにし(📻)ようと(🤙)計(jì )つた。
家(🔄)の中にと(⏸)ぢこめられて、食(🛳)ひ物のなくなつた百姓(xìng )が停車場のある町(🧚)に、買ひ(🕹)物にゆ(💎)く、馬(🐢)(mǎ )の鈴が聞(wén )えた。その、リン/\(🕚)とした(🐾)鈴がそ(💸)のまゝで凍(dòng )えてゐるやうな空氣に、ひゞき返(fǎn )つて、(🐤)しばら(😜)く(📔)、(📒)―(🔞)―餘程(🆚)(chéng )遠くへ(🕢)行くまで聞えてゐ(🐂)た(🌫)。そしてその馬橇が雪の、茫(✊)漠とした野原を、曲(qǔ(🔡) )りくねつ(😸)て、(🦇)一(yī(🤺) )散にか(🏜)けて行(🈂)くのが見(jiàn )えた(👭)。
源吉が(🌙)歸(😵)(guī )らうと、外(🥨)套(🐿)に手を(🎾)通(🆗)してゐると、先生の(🚠)子供(gòng )が(😶)出て(🎀)きて、源(yuán )吉に是非遊んでゆけと(🌮)、着か(💕)けてゐる外(📋)套をひつぱ(🐮)つて(🕞)、居間(🤩)の方へ連れて(🌩)行つた(🦕)。仕方なし(⚾)に源吉(🍠)(jí )は、しばらくの間、(🌓)子供の(🤹)相手になつ(💠)てゐた。源吉は何時(shí(❌) )も他愛な(💜)く子供相手(shǒ(🕟)u )に遊(😝)ぶ(✒)ので、好きがら(🤳)れてゐた。が、源吉(jí )はそ(🌶)の、子供達(🌭)に好き(🕣)がら(🚾)れる、(📑)何(hé )んと(😋)も云はれない大(dà(🖥) )まかな、無心な氣(🙆)(qì )持(💐)が(🚳)、ちつとも出なかつた。源(yuán )吉は何處(🧞)かイラ/(👢)\し(🔞)て、じ(🏠)つ(🌒)としてゐられなかつた。好加減(jiǎn )にし(🥖)て出てきた(🏄)。外へ(🍬)行か(💹)うとして、教室の(💚)戸(⏭)をあける(🎷)と(😝)、殘つた四、五人が相談をしてゐた。
源吉(🛰)は(🧘)、一(😦)寸、振返つて、母親(🖊)を見た、が(➡)、そのまゝ戸(hù )をしめて、出た(🕍)。
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