(🌘)南の障(😨)子へ行(🧦)って見た(😹)。濡(🤐)縁ぬれえんの外は落葉(🎄)松(🙎)から(🕙)まつの垣(yuán )だ。風雪の為に、垣も大分(fè(🤕)n )破(pò )損いたんだ(🦗)。毎(měi )年聞(📞)える寂しい(👶)蛙の声(📂)が復た(🖐)水車小屋の方(fāng )からその(🌕)障(🕊)子(📄)のところへ伝わ(🚙)っ(📷)て(🗣)来た。
「(🏇)私(sī )も一つ、先生の(📟)お弟(dì(❤) )子入(rù )を(🧀)し(⛴)ましょ(🤭)うかネ(🥈)」と高(gāo )瀬が言った。
「今私が読(🐋)んでる小説(🐔)(shuì )の(🍻)中(🍫)などには、時々(🚡)仏蘭西語が出て来て困りま(🌸)す(🎉)」
「この野郎打殺ぶちころしてく(🚶)れるぞ」
長く東(dō(🏂)ng )京で年月(👲)を送って来た高瀬(lài )には、(🛐)塾(💅)の周囲まわり(🌆)だけでも眼に映(🌿)るものが多(📂)か(🕊)った。庭(♏)にある桜の花は(🎴)開いて見ると八(🎊)重で(🎶)、花(🌧)束のように密集かたまったやつが(💲)教室の窓に(🗳)近く咲(🤥)(xiào )き(🌔)乱(☝)れた。濃(😰)い花(🍍)の影(yǐng )は休(🐍)みの時間に散(sà(🙄)n )歩する教(🉐)師等の顔にも(🤜)映り、(🐂)建物の白い(🛅)壁にも映っ(✡)た。学生等(🎂)は幹に隠れ、枝に(🦌)つかま(🃏)り、(🚮)まる(✖)で小(xiǎo )鳥か(👦)なんどのようにその下を遊び廻っ(🔝)て戯れた。
お(💸)島は(🍃)どうすることも出来(lá(🌔)i )ないような調子(🕢)で言(yán )っ(👭)て、夕方(⚓)(fāng )の空(🌁)を(🕒)眺め(🎎)ながら立(🚝)っていた(➖)。暮色(sè(🕹) )が(😾)迫って(👟)来た。
「蜂(fēng )ですか」と学(xué )士は気(💌)味悪そうに言った。
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