フェラ 動画《えっち どー が》2行目ライン
えっち どー があらすじ
「いや、そ(🚰)うで(🎆)はある(🉑)まい。世(shì )の常の心では、ああはつ(🥩)けるものではない。わしの耳(ěr )には、そのま(🌵)ま仏界(jiè(💄) )ぶつかい(☔)の(🎞)妙(miào )音(🏾)みょ(🐓)う(🏛)お(🚴)んともき(🆖)こえ(🎌)たのじゃ。鐘(zhōng )をつくなら、あ(🔜)の(👱)よう(💁)に(📡)つきたいものじゃのう。何も遠(💑)慮えんり(📟)ょすること(🐓)は(🌌)ない。みんなの心(🕤)(xīn )得にもなることじゃ(🎟)。かくさず(🎿)、そ(📪)なたの(🥊)気(🌱)持(chí )ちを(🗻)きかせてはくれま(🍧)いか。」(⤵)
かれは(🐉)、そう言うと(🦗)、すぐおじ(📸)ぎ(🕤)をし(🌭)て、塾(shú )長室を出た(💕)。朝(🚄)倉先生は無言のまま、か(👬)れの(🔊)うしろ姿(👝)を見お(🍢)くってい(🥂)た。
「はあ。しかし(🙁)、それには(🛸)、先(🌪)生の(🚥)ほうからもいくらかの強制を加(🛥)えていただ(💽)かないと(😏)――」
大河(hé )は、そ(🗝)の(👬)時、ちょうど槌をふ(🍼)りあげたところだっ(🤙)た(🧦)が、そ(🍖)れ(🚟)を打(dǎ(🎬) )ちお(🍂)ろしたあと、ちら(🍇)と(📱)次郎のほ(👝)うを見(😨)て、あいさつをかえし(🛬)た。
朝倉(cāng )先生(🐸)は、そこ(🏕)で(📐)また口をつぐん(🔴)だ。塾生た(😇)ちの中(🕓)に(🤛)は、話が(🌯)それで終(zhōng )わったの(🔳)か(👜)と思(sī )い、そっと(㊗)眼(🍒)をひらいて、(📌)先生の顔(🤧)をのぞいて見たも(💪)の(🙇)もあった。
「ぼ(🚼)くたち(😌)、学生時代(dài )の学寮(liáo )がくりょ(🏂)う生活(🔯)を自治だなんていっ(🍮)て、いばってい(🚙)たも(✒)ので(🎓)すが、(🤣)本(🎂)気(🍓)に(💤)やろうとす(🔓)る(🦔)と、実際むずかしいものですね。」
道(dào )江という一女性が、間(🤗)もなく、自分の(🙈)目のまえに現われ(💜)るという小さなできことの(💚)予想、(🛰)――大(🔷)きな人間社会の運(⛸)行うんこ(💇)うの(🐛)中で(🎣)は、まったくどう(⌛)でもいいような、そうした(🌆)小(xiǎo )さなで(💳)きごと(🥁)の予(💦)想よ(😛)そうが、どうしてこれほどまでに(🔈)自(zì )分をまごつかせ、自(zì )分の不断(🛸)の心の(🐈)修(㊗)練を無(🕎)力(lì )にするのか。どうして、(⏲)現在(😝)友(💍)愛塾におおいかぶさってい(🧒)る深刻(kè )な問(wèn )題以上に、自(🛐)(zì(🍐) )分の心(🐜)をなやま(🐆)す(💴)のか。女性とは、恋愛(🍳)れんあい(🚉)と(🔘)は、い(🍳)ったい(🚙)何だろう。それは、これまで自(🐵)分が(🅱)考えて来た人間生(✂)活の秩序と(💴)は、全(💼)く次元のちがった秩(zhì )序に属するも(🔱)の(🥡)だろうか。
二人は(📰)声を(🔹)たてて笑った。次郎は、し(🙇)かし、すぐ真(zhēn )顔ま(♑)が(💧)お(👸)にな(🎏)り、
(🚣)大河(🏵)(hé )は第五室の列(🐣)(liè )の一番(🦁)うし(🛠)ろにすわっ(🕡)ていた。し(👡)かし、た(🥇)だ静(📉)かに(🎗)瞑(míng )目(mù )めい(🌶)もくしている(❔)だけで、その顔(yá )からは、(💘)かれの(📂)気(qì )持ちがど(🉑)う動いているか(🤪)は、す(😶)こ(🦈)しもう(🏈)かがえ(🥦)なか(🍣)った(💼)。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えっち どー が》関連作品
フェラ 動画週次チャート