と復た先(🌋)(xiān )生(😨)が言った。
「ど(🔸)うでしょ(🙇)う、高瀬君(jun1 )、今(🕊)度塾へ御(yù )願(🍀)いしま(🍉)し(🐀)た伜せがれ(👵)の(😫)奴は。あれ(❄)で(🏫)弟と違って、性質は温順す(🐘)なお(🍖)な方(fāng )なんで(🖼)すがネ。あれは小学校(xiào )に居る(🗯)時代から図画が得(🎏)(dé )意(yì )でして、(🚻)その方では何(hé )時でも甲(⤴)を貰(💴)(shì )っ(🤛)て来ましたよ。私(🎹)が(🖼)伜に、お前は何に成るつ(👠)もりだッて聞(🕋)(wé(🌖)n )き(🏀)ましたら、僕は大きく(🖖)成ったら、泉先生のよう(🐩)に成(🥫)るんだなんて……(📮)あれ(⛲)で(🌀)物(wù )に成りましょうか…(🎍)…」
「ほんと(⛽)に(🎰)、御一(yī(🏑) )緒(🔖)に一(yī )つ遣(💺)ろうじゃありません(🛄)か(🕥)」
(🚒)とそ(🛐)の時(🧦)(shí )、学(xué )士(🔊)(shì )は(🍸)左(zuǒ )の手(🏩)(shǒ(⚽)u )をひ(🛀)ろげて、(🕝)半分(🧒)(fèn )しかない薬指(🛄)を出し(⚓)て見せた。
「(👮)え、すこし(🍈)御(yù(✒) )遣やりなさらないか」
休みの時(💂)間(jiān )毎に、高(🦈)瀬は窓へ行っ(🕣)た(🚎)。極く幼少おさない時(🖼)の(👥)記(jì(🔙) )憶が彼の胸に浮んで来(lái )た。彼(🎊)は(🥒)自分(fèn )も(✂)また髪(📀)を(🛹)長(🛋)くし(🅰)、手造(zào )りにした藁(🛄)わ(🚣)らの草履を穿(chuān )いていたような田舎の少年(🍥)で(📑)あったことを思(🖖)出した。河へ抄すくいに行(💖)(háng )った鰍かじかを(🕠)思出した(😲)。榎(jiǎ )え(🎐)の(🤒)樹き(😣)の下で(📇)橿鳥(🔣)か(🐊)しどりが落(luò(🎩) )して(👫)行った(🗻)青い斑(bān )ふの入った羽を拾ったことを思(sī )出した。栗の樹に居(jū )た虫を思出(♎)し(🤐)た。その虫を踏(🕣)(tà )み潰つぶして、緑色に流れ(😧)る血(🏤)から(💘)糸を(💾)取り、酢す(📿)に漬(🖋)け、引(📓)き延ばし、乾し(🌏)固め、それで(🦖)魚(⌛)を釣(😓)っ(💏)た(📭)こ(🈸)とを(📔)思出(chū(👘) )した。彼(💖)(bǐ )は又、生(🚙)(shēng )き(🏇)た蛙(⛳)を(🐊)捕つかまえて、皮(pí )を剥(🕘)はぎ(🐘)、逆さ(🚯)に(🌕)棒に(😵)差し、蛙の肉の(💐)一片ひときれに紙(✍)を添えて餌(ěr )えさをさがしに来(🛏)る蜂(🦕)はちに与え(☕)、そんな(🐔)ことをして蜂(🦖)の巣の在所ありか(🚮)を知ったことを思出した。彼は都会(huì )の人(🏑)の知ら(🗃)ない蜂の子(zǐ )のようなものを好(hǎo )んで食ったばかりでなく、田圃側(🐁)(cè )に葉(yè )を垂れて(🛴)いる「(🥚)すいこ(🚢)ぎ」、(🐮)虎(✖)杖いたど(🔼)り、それから「すい葉」という木の葉(yè(👡) )で食べら(👻)れ(👬)るのを生(shēng )でム(🏟)シャムシャ(🐧)食ったこ(⏰)と(🌤)を思(🐺)出した(✉)。
と高瀬(lài )は(🅿)妻に(😟)話(huà )した(⚡)。
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