バラエティ番組《コミケ 射精》2行目ライン
コミケ 射精あらすじ
「そ(👬)う？(🏪) あたしもついさ(🗂)っき来(🤶)たば(🦗)かりなの(🥘)。」
「だって、(📬)それよりほかにないでしょう。」
(🚟)と、(🦃)道(🚳)(dào )江は、し(🐌)かし平気な顔をして(🎤)いる(🕐)。
(🎾)そう考えると(🔚)、「かわいそうに」という先生の(🕍)言葉の意(yì )味(🦐)は、(📔)これ(🉐)まで考えたのとは(🎺)まる(💔)でちがったものに(📊)なっ(🚂)て(🔁)来た。先生(📍)は、その言葉(yè )に何もとくべつ(🕺)な意(yì(🍊) )味を(🛑)もたせようとさ(👗)れ(😯)たので(👷)はない。た(🤠)だ先(xiān )生のはっきりしたご決意(😮)と自(✊)分(😝)に対す(🐳)る愛(ài )情(qíng )とが結びついて、何の作(💡)為さ(😠)くいもなくそんな言葉とな(🔈)っ(🕊)てあらわ(🧘)れたまでだ。それに(🏺)し(🚾)ても、先生(shēng )のそのご決(🖥)意について、自(zì(🚹) )分(⛴)がこれ(🕠)ま(🐪)で一(🦊)度(🔯)も(💚)考(🚏)(kǎo )えてみよ(🏠)うとさ(🏩)えし(🚩)なかったということは、何と(😳)いう(🗳)愚かさだったろ(👶)う。先生が(⏮)自(zì )分をどう考えてい(🚊)られよ(🎡)うと、その意(💂)(yì )味で、(🎍)自分はたしか(🌒)に(🗡)己(jǐ )を(🐁)知ら(🍔)ない飛びあ(✊)がり者だったに(💧)ちがいないのだ！ 次郎の自己反(🕐)省は、昨日以来、(🥝)こんなふう(⚫)に次(🌹)第に深ま(🗺)っ(🚛)て行(💗)くば(🚺)かりだ(⏪)った(🔯)。「か(🔚)わいそうに」とい(🎻)う言(🦄)葉を、(🏤)先(xiān )生(shēng )のごく自然(🖋)な愛情の言葉だと思えば思(📩)うほど、それが(🔈)深まって行(🎆)くのだっ(😗)た。し(♓)かし、そ(🖥)うした(😕)自己反省(shěng )の(🎖)苦しみは、(🙆)彼に(📅)とっては(🗼)そうめず(🕍)らしい(🎁)ことで(🌖)はなかった。彼は中学(xué )入学以(yǐ )来、とりわ(🏐)け白鳥(😭)会(huì )入(🐴)会後(hòu )は(🕙)、(🔙)絶えず自己反(fǎn )省の(🗯)苦しみを味わ(💩)って来(🈷)た、といっ(🥊)ても言(yán )いすぎで(💉)は(🐎)なかったのである。だから(🥅)、もしそれに朝倉先(xiā(🔧)n )生(🍜)の問(👩)題が直(🍍)接結び(🚒)つ(⛰)いていなかったと(🛅)す(📴)れば、彼は、(💀)きょう(🌶)学校で、同(🥖)級生たちにあやしま(☕)れる(⭕)ほど暗い顔(🦂)はしていなかった(🐬)かも知れない。彼(🍥)を絶(jué )望に近(jìn )いほどの気持に(🔥)さそいこんで行っ(🔵)たのは(🛩)、何(hé )と(🤠)いっても、朝倉(cāng )先生の辞(❤)任が決(💒)(jué )定的(de )であると(🌗)いうことに気(🐡)(qì )がつい(🚢)た(💃)こと(🍄)であ(🚏)った。彼は(🖖)それを思(sī )うと、もう何(hé(🚣) )も(🧗)考える力がな(🍒)かった。幼(🚾)いころ、乳(rǔ )母のお浜(bāng )にわ(🦖)かれたあ(🌭)との(🥒)あのうつろな気(🤵)持、母に死(🐡)別(💳)れたあ(🎣)とのあの萎(🔇)しなえるような気(🐰)持、それが(😯)そのまま現実となって身に(🚁)せまって来(🧙)るよう(🕕)な感じがして、きょ(🎧)う(👌)は朝から(😂)誰とも口をきく気(qì )にな(🌁)れなか(📳)ったの(🏃)である(📁)。
「そうか(🐇)しら。」
「しかし、そんなこと(🌅)、何の役に(🔊)も(💱)立たない(🤙)じ(👮)ゃありませんか(⬛)。きょうも(🎸)平気で待伏せして(🔤)いたって(🕙)いうんだっ(📗)たら。」(🏝)
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