ぼんや(📨)りベ(💧)ン(🙈)チへ帰ると安場(chǎng )はにこに(🍌)こしていた。
「そういえばそう(🐯)だ(🃏)」(🦖)と(🍵)彰義隊は快然といった(🤝)。
「ぼ(🧣)くはだめだ」と(🐑)千(qiā(🦖)n )三がいった。
「そ(🐚)うです、ぼくもずいぶん中(🧜)学校(🤹)のやつらに(🚁)ば(🧖)か(🧤)に(🧥)されま(🏇)した」(🎍)
見(🍌)よ! 黙々塾の(🥏)一(📖)隊(duì )! そ(👵)れはマークの着(zhe )いた帽子も(♟)なく揃いのユニ(👢)フォ(📣)ームもな(🥑)い、かれら(🐊)は一様(yàng )にてぬ(📒)ぐいで鉢(🏜)巻(🚘)(quàn )きをして(⛷)いた(❌)、かれらのきたシ(🦒)ャツ(🍒)には(🐪)メリ(🐹)ヤスもあ(😞)ればねずみ色に(⚾)古(gǔ )び(📻)た(🎲)フランネルもあり(📁)、腕のな(🧟)い(👋)じゅばんもあった、かれらは大抵たいてい(🐳)さるまた(😔)の上にへこ帯をき(🍵)りきりと巻き、結(🥚)(jié )び玉(🚇)を後(hòu )ろへたれていた、かれらのはい(💣)てるのは車夫のゴム足(zú )袋(📽)たびもあれば兵隊(duì )の古(🚭)(gǔ )靴もある。九人はことごと(🥒)くちがった服(🎊)装、(🐥)その(🌓)先頭(tóu )にコーチャ(🤠)ーの安場は七輪しちりんのよう(🗓)な黒(🎒)い顔を(⛅)してこけ色になっ(🐷)た(🎰)一(🏢)高の制服制帽で堂々と歩(bù )いてくる。
(💄)いろいろな(🥏)感慨が胸(📞)に溢あふ(🕶)れ(🍟)た、かれ(👎)は(🥞)その(📎)まま足を活(🏁)動小屋に(💶)向(🤰)けた(⏬)。
実際(⚽)敵の走者が第一第二塁にあ(😊)る、少(🌝)しも(🎢)ゆだんのな(🕊)らぬ場(chǎng )合であ(😛)る、か(💃)れは(🔴)捕手(🎮)のサインを見た、小原はす(🧞)でに青木を(🥨)あな(💊)ど(🥄)っている、(🕊)か(🔳)れは第(dì )一(yī )に(🈺)ウェストボールをサインした、(💘)第二もま(😝)た……第三には(🔁)直(zhí )球で(㊗)ある。それは青(qīng )木の予(🐩)想するところで(🛸)あ(➡)った。
安場(🚨)は翌日規則正しい練習をし(👣)た、一回二(😟)回(🌇)三(🐛)回一同(tóng )は夜(yè )色(❗)(sè(💃) )が迫(pò )るまでつづけ(⛷)た。いよいよ明日あすになった土(✨)曜日の早朝か(👚)ら一同が集まった(🔠)。
こ(👯)の日師範学(🙆)校の生徒は黙々塾もく(🔮)もく(💰)じゅくに応援するつもりで(🚢)あった、(🎻)師(shī(💺) )範と(🧝)中学(xué )とは犬(🏋)とさる(🔒)のご(💴)と(🔐)く仲が(⛱)悪(💡)い、だがこ(🐍)の応援(⛵)は中(🦀)止に(🍏)なった、(🗜)いかん(🦂)となれば審判者しんぱん(🌏)しゃは(🗾)師範(fàn )の選手がたのま(🍳)れたか(🍀)らである、で師(shī )範は中(🌰)(zhō(🌬)ng )立(👍)(lì )隊(duì(🐤) )とし(🥒)て正(🍿)面に陣(zhèn )取(📓)った(🔏)。
(♓)つぎの打手は敵(👶)の主将(jiāng )小(🐑)原(yuá(🦓)n )である。ホ(🚏)ームランか三塁か、いずれにして(🛅)も一点は取(qǔ )るだろうと人(🤭)々は思っ(👼)た、投(tóu )手五大洲(🌞)はじっと腕をく(🚹)んで捕手(👏)のサイ(🏿)ンを見やった。第(dì )一球(💛)は高目の(🍴)カ(🛅)ー(🥙)ブであった。五大洲はそのとお(🚯)り(🔯)に球を投げた。小原は(🎦)ボ(🏷)ールを取るだろうと思い(🛫)のほか、(📺)かれはおどり上がっ(🌻)てそれを打った、球は(🗡)ショートの頭をはるか(🐒)に高く飛(fēi )んだ、千三(sān )は(✔)うしろに(⚓)走(🥫)っ(💁)た、と球(qiú )は伸のびるか(🚯)と思い(🤒)の(⛄)ほ(⛑)か、途中で切れてさか(🐑)落としに落ちた(🏐)、(😠)ハッと(🎑)思(⭐)(sī(🍑) )う間もない、光一は疾風(fē(⛽)ng )しっぷうのごと(🛑)く本(běn )塁を襲おそう(💻)た、千三(sān )はあわ(👲)ててホ(🕊)ームに投げた、球は高くネ(🐑)ット(💝)を打っ(💲)た。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025