「そうかしら(🌺)。」(🙋)
二(è(🎣)r )三人が渡り廊(💃)下に(💁)背をもた(👫)せてそん(😍)なこと(🤥)を話し(🍐)てい(❗)るとこ(🤕)ろへ、馬田が(🈳)やって来て(🈴)、仲間に加わ(🍂)った。
「ス(📕)トラ(🏪)イキには、僕、絶対に反対するつも(🕕)りです(🥎)。」
大(🎮)巻(quà(🎈)n )の家(🗼)は彼の家から(🐨)一丁(dī(🤾)ng )とはへだたっ(🔣)てい(😷)ない。槇まきの立木をそのまま(😱)くねら(🐔)せ(💕)た(📭)風(fēng )変(biàn )りな門(🥁)を(✌)くぐると、生垣がつづいてい(🥩)る。次郎(🖖)は、(🥝)その生(🐫)(shēng )垣のす(📁)き間から(🆗)茶の間(🅿)(jiān )の方をのぞ(🆎)いて見た(🛀)。す(🔵)ると、(🔼)道江(🌡)と(⛄)姉の敏子とが、こちら向(xià(👢)ng )きに(🍕)顔を(🥓)な(🙂)らべているのが見えた。二人とも、縁板に足(💚)をなげ出(🍥)し、障子をす(👤)っ(🥎)かり取りは(🤹)らった敷居の上(shàng )に尻を(🈂)おちつけている。お(🥢)り(🏠)おりうなずきあった(🔽)り、眉根(gēn )を(🌑)よせたりして、しきり(🐄)に何(hé )か話し(🚻)あっ(🛣)てい(🌔)るが、声(😻)はききと(🌠)れな(🍜)い。次郎にとって案(àn )外だったのは、道江(jiā(👣)ng )の顔(yá )にちっとも興奮した様子が見(💙)えず(😭)、(🚵)眉根を(🤘)よせても、すぐそのあとから笑(xiào )いに似(sì )た(🤣)表情(🥏)がもれてい(📸)る(🚪)ことだ(⛲)った。
と、道江は、(🧖)し(🆑)かし平(píng )気な顔(🌓)をしてい(🎭)る。
校(🚒)長室がひっそりしているのにひき(⬆)か(🈸)えて、教(jiāo )員室(📃)は何(hé(💈) )となく落(🔌)ちつきがなかっ(😏)た。三人(rén )、五人とかたまって立(💙)ち話(🎺)をして(🖕)いる(🐿)様子が、あけ放(🌸)した窓から、いつ(🖱)も生(⛩)(shēng )徒(🔐)たちの眼にうつっ(🐹)た。また四(🔧)年や五年(nián )の教(🏯)(jiāo )室に出て来る(🍚)先生(shēng )たちの態度に(💬)も、ふだん(🥕)と(🎷)かなりち(🏩)がった(🐉)ところ(🤷)が(🛁)あった。いつも駄じゃ(👂)れをと(🏵)ばす(🖖)の(🦃)を得(👓)意(yì )にしている先生が(🆕)いやにまじ(💟)め(🦇)だっ(🎌)たり(🥇)、(🤥)これまで教科書以外の話な(🌤)んか一度もしたことのない(🦂)先(🌹)生(🕐)(shēng )が(🤱)、とってつけたように(🍁)、修身め(🛳)いた話(🤘)をし出したり、ま(👕)た(🏧)中(zhōng )に(🌟)は(💛)、変ににや(🍧)にやしな(🌍)がら(🈴)、(⏰)「こないだ大垣前(📯)(qián )校長からお(🏎)手紙を(🦎)い(😏)ただいてね。」と、その手紙(zhǐ )の(🐏)中に(🏛)書いてあった(🍾)という一二(🦇)の文句を引き出し(🛅)て、前校(🗻)(xià(🏏)o )長をほめ、(💼)自分と前校長の間(🍊)(jiān )には何(➰)か特(tè )別(🦕)の(👱)関係でも(🗞)あった(💼)かのよ(🤮)うにほ(🌿)のめかしたりす(🌟)る先(xiā(🈚)n )生(🈂)も(👣)あ(🏛)っ(🎺)た。すべてこういうことが何を説(🛁)明(➖)してい(👗)るかは、生(👉)徒たち(🍙)にむろ(🤡)んわか(🍼)りすぎ(🍤)るほどわかっ(🔀)ていた。だから休み時間(jiān )になると、彼らはそれを材料(lià(😁)o )に(🖌)して先生(shē(🍕)ng )たち(📺)の品定めをするの(♒)に忙しかっ(🍞)た。こんな場(chǎng )合、いつも奇抜な思いつき(🍩)をやるので(🍘)人気の(⛳)ある(🍊)五年の森(sēn )川という生(✏)徒は、四年と五(wǔ(🤽) )年の各(gè )教(🛋)(jiāo )室(✉)をま(📨)わってその(🚁)品定めをきいてある(🔺)い(🚠)ていたが(🍔)、昼休(xiū )みの時(🎅)間(🕛)には、もう校友会事(shì )務室(🍙)の黒(hēi )板に「教員適性審(🔇)査採点表」という(👧)のを書(shū )きあげ(🍣)てい(😴)た。校(🎁)友会(🍏)事務(wù )室は(🏉)、生徒控所の横の小さな室で(👍)、(📍)間はガ(⛺)ラス戸で仕切ってあったので、(🎤)控(🏒)所からは(🐛)まる見えだった(🥦)。校(xiào )友会(huì )の委(😿)(wěi )員たち五六(🖱)(liù )名が中でわいわい(❗)さわいでいる(📽)声(🐺)(shē(⬜)ng )を(👇)ききつ(📄)けて、ふ(🤜)だんは遠(yuǎn )慮しがちな一(yī )二(🔝)年の(🌐)生(shēng )徒たちま(📢)でが(🥃)押しよせて(👅)来た(😧)が、その採(🐣)点(💰)表の左の(♒)端(duā(🛐)n )には、馬(mǎ )賊、(🌺)チャップリン、かまき(🐔)り、あざらし、おでん、花王石け(😩)ん、長茄(🧖)子、(💳)瓦(🔌)煎餅、といったような先(🙉)生たちのあだ名が縦にならんでおり、(💭)それに括弧かっこして(🏯)受持(🕔)学(xué )科名(mí(🦔)ng )が書(shū )いて(🅱)あった。そ(⛩)して、その右(🔌)に点数欄と備考(🤪)欄とがあ(🅿)ったが(🥣)、(🛍)点数欄に(📉)は五点というのが一(🐉)つあるきりで、あと(📍)はみな(📋)四点以(🛷)下(👄)(xià(⭐) )だった(📎)。零点(diǎn )はさすがに一(yī )つもなか(🛤)った。備考(🗝)欄には、「品性下劣、御(yù )殿(🎦)(diàn )女(nǚ )中の如(rú )し(🏑)」とか、「(🎥)駈落か(🐲)けおち(📅)三回心中(zhō(🌺)ng )未(wèi )遂一回」とか、(🍐)「(🈳)野(yě )心(🦔)満々、惜(👀)しむ(🥇)らくは(🙈)低(🤽)能」とか、「彼いつの日にか悔い改めん」とか、「愚(yú(🤰) )鈍なるが如(rú(🔳) )く(♌)に(📋)して、最も警戒(🌯)を要す」とか(🛐)、そう(⬅)いった(🏐)さまざま(🏋)の文句(🛷)が、いっぱい書きつめてあった。五(⬅)点の評点をも(🛏)らっ(✏)たのは(💐)「あざらし(🧑)」先(🐚)生だったが、その備考欄に(🤠)は「性粗野(💖)に(🌀)して稚(zhì )気(qì )あ(📒)り、陰(yīn )険(🐴)(xiǎn )とは認め(👬)がた(🕞)し、合(🎈)否の判定は後日会(🐈)議の(🧟)結果(guǒ )にまつ」とあった。
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