(これ(♟)なら大丈夫(💌)、自家うちで気がつ(🔦)く(🛂)人は(🤹)ない。)
(💙)大沢が立ち(🐓)かけると、次郎が(🥨)だしぬけに恭(🔙)一に言った。
「このまま放っとくと、(📬)上級(😾)生の権威けん(🦕)いにかかわ(😮)るぞ(👍)!」
誰かが(💦)そんなことを(🥒)言っ(🛍)た。
(😘)大沢(🦀)は(🐪)、し(🙉)ばらく(🗺)は、(🐈)にこにこし(➿)てそれ(✡)を聴(😓)いていたが、そろそろ(🚭)みんなが(🔠)喧嘩腰にな(㊙)って(🔨)来(lái )たのをみ(🎠)ると、(🌁)だし(🕞)ぬけに怒鳴った。
「うむ、わかっ(🏸)てるよ。」
「(🔷)しよう(👧)がない(🔂)さ。」
彼は、いつと(💾)は(💏)な(🙎)し(🏻)に(🌩)、そんな気(🗃)(qì )がして(⚽)いた(🏦)。はっきり意識(🌻)して、そう(📉)なろうと努めたわけでもなか(🤥)っ(🐡)たが、中(📅)学に入学して以来、日(🤳)一日と、母や祖母の問題(📕)(tí )が(🍬)その深(shēn )刻さを(🎼)減じ(😎)て行き(🛸)、このごろでは、よ(🎢)ほどのことが(⬜)な(💏)いかぎり、たいして(😆)気にもかからな(⬛)くなって(✖)来(🏚)たのである。それは、たし(😰)かに、中学校と(👛)いう(😎)ものの空(🔲)気が、彼にいろいろ(🤑)の(🏰)新しい問(wèn )題(tí )をあ(👔)たえ(🎥)、彼の(♌)関(wān )心(🔲)(xīn )を、急に家庭以外の世界にまで拡げ(🌃)てくれ(🤬)た結(🎴)果にちがいな(🎍)かった。そ(🚕)の意(🐲)味で(🐶)は(💞)、(🖖)中学(xué )校と(🍾)いう(🧗)ところも、尊敬(jìng )すべき先(🔍)生がい(👹)るいないにかか(🍅)わらず、人(📞)間を成長させる何(⚾)(hé )かの魔術をもったところだ、といえるであろ(⏩)う。
大(dà )沢は「やあ」とお辞儀をか(🕘)えし(🤓)て、(👡)あぐら(😴)をかきな(🔉)がら、
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