源(🏭)吉は返事も、相槌も(🐵)うたず、にゐた。母(mǔ )親(qīn )は、それ(🏍)から(🔁)、聲をひそめ(👎)て、
夜五時になつ(🔟)て((🙉)今では(💶)眞暗だ)汽笛(💜)が鳴る、(💃)さう(🎭)する(🥍)と人(rén )を喰ふ機(👾)械から歸(guī )つてもいゝと(🍓)いふことになる、身體(🥠)も心も(🍁)、急にガツたり(🎯)する(🚤)。歸(💡)る(🚋)のが、イヤになるほ(㊗)ど疲(pí )れてゐる。其處(chù )へそのまゝ坐つてし(🚷)まひたい位だ。俺はかう思つた(✈)――百(👌)姓(💝)(xìng )は(📩)、かういふ工場(🥋)で(🐃)働いて(⏱)ゐるもの等より、(🐿)もつと低い、馬鹿(👘)らしい、慘(🎼)(cǎn )めな生(shēng )活をしてゐても、あの野ツ原で働く(💇)のが、どんなに過(guò(⏺) )勞(😋)だと(📒)云つた(🥧)つて、空氣(🌵)がい(🏴)ゝ、まるで澄んだ(🎰)水(shuǐ )の(😨)やう(📕)に綺(⚡)麗な空(🍓)氣だ。空氣のな(🗨)か(💈)には毛一(🥨)本程の(💈)ゴ(🔅)ミ(🍰)も交(🦅)つてゐな(🤜)い。働(🐅)きな(🗺)がら、歌(gē )もうたへ(🤫)る(🐾)。晝に(😑)は、畑の(👏)眞(🆒)中に、仰(🍥)向(🦒)けになつて、(🗽)空(🚘)を見なが(⛺)ら、(🤛)ぼん(🏏)やりして(⏫)ゐたり、晝(zhò(😗)u )寢(👆)も出(🐯)來る。と(🍽)ころが、ど(🗿)うだ、こ(😏)ゝは(🕖)! 俺は(🗒)この工場(🙌)の中を(📁)、君(jun1 )に(🤰)知ら(⏬)せたいのだ、(🦇)然(rá(🈸)n )し、ど(💠)う知らせて(🤓)いゝの(😇)か俺には一寸出來ない。まるで、そ(📅)れに比(bǐ(🐤) )らべたら(🛎)、場末の(👌)グ(👢)ヂ(😕)ヨ(🤰)/\(🕛)した大(🎤)きな(🎡)「塵(chén )ゴミ箱の(➰)中で」働いてゐる(🥝)と云(👖)つて(🔶)もい(🌻)ゝ。工場の中は、暗くて、臭(chòu )くて、(🐤)ゴミがとんで、ムツとして、(🤯)ごう/(👰)\として、……お(🍋)話にな(🤣)らない(😯)。仕事が終つて出(💗)てく(✒)るものは(👯)、眞黒い(🔩)顏をして、眼だけを光らし(👗)て酒(🧘)に醉(🥀)拂つた人のやうに、(🐅)フ(⛎)ラ/(🔪)\し(🉑)てゐる(😪)。
が、何時(❔)の間にか、その生(shēng )命(😡)(mìng )のも(🏪)とでのやうな(🅱)土地(🤹)が、「地主」といふもの(🍼)に(💴)渡つて(💄)ゐた。父(👖)(fù )親(⚾)は、ことに、死ぬ前(qián )、そ(🗯)のことば(⏺)かりを口(🕸)にして、グヂつ(🐪)て(💏)ゐた。源吉は(😘)、それをきく度に、子供ながら、父親(〽)の(🔤)氣持が分ると思(📂)つた。源(🌛)吉(jí(🎼) )が地(dì )主(🗞)の(🤧)足にか(🦀)じりついたのは(🏏)、さう無意味な理由から(🐝)で(🌿)はなかつた。「畑(🍦)は百姓(xìng )のもの(🛷)でなければならない。」(😐)さ(🧟)う文字(🗽)(zì(🐔) )通りはつきり(🔂)で(🕙)はな(💸)くても、この(👟)ことは(🕙)、源吉は十一(yī(🚔) )、二の(⚓)時(🈂)から(🛄)、父(👘)親(qī(🚑)n )の長(📞)い(🎉)經驗と一緒に考(🤬)へてき(🍲)てゐ(🕣)た。
こんな意味(wèi )の(🔅)手(🥑)(shǒu )紙だつた。
(🐂) 八
源吉は爐の側にある木を(👈)と(🌠)つてくべた。そ(🖤)れからそれが一しき(🍛)り燃(💂)え終(😫)るまで、すゝけた青銅の像のや(⛩)うに、(🌙)坐(🖤)つ(⏸)てゐた。ラン(🈚)プも石油がなくなつてきて、だん/(🎧)\(🎈)焔が細(xì )くなつてきた。
「ホ(🐠)ラ、校長さんがおいでにな(🎪)つてるど。」
川(chuān )向ひから、若い男がやつてきた。自分(fèn )の方も一緒に(🐍)やつた方が(⬛)、地主に(🔏)當る(🐼)にも都合(✨)がいゝといふことを(🍆)云つた(🕔)。日(🔸)を決めて(📖)、一度、小學(xué )校(🐐)(xiào )に(🕧)集つて(⬅)、其(🍯)處で、どうするか、といふことを打(dǎ )ち合(hé )はせることにした。
が(😫)、その意見(🎾)(jiàn )は、忽ち皆の(🤮)反(💆)對に(🔷)會つて(🦁)しまつた。そんなことはと(👼)ても出(👴)來得ないことであり(🏁)、又(🖤)(yòu )すべきことでな(🍧)い、さう百(bǎi )姓(👉)は誰も考へ(🏰)てゐた。
源吉(❄)が歸らうと、外套に手を通(tōng )し(🚑)てゐる(🍖)と(✈)、(🆘)先生の子供が出てきて、源(yuán )吉(🎡)に(🍥)是非(🦆)(fēi )遊んでゆ(🕕)け(⏬)と、着(🏑)かけてゐる外套をひつぱ(🔅)つて、居(👸)間の方へ(✔)連(lián )れて行(há(✌)ng )つ(🎿)た。仕方なしに源吉は、しばらくの間、子(🅾)供の相手に(🅾)なつて(🔤)ゐ(🏾)た。源(yuá(🏑)n )吉は何時(💙)も他愛なく子供相手に遊ぶので、好(🦎)きがられてゐた(🖥)。が、源吉はその、子供達に(🥛)好きが(🥞)られ(🆑)る、何んとも云はれない大(dà )まかな(🎏)、無心(🤵)な氣持(chí )が(🚺)、ちつとも(🚀)出な(🕢)か(🍌)つ(🖐)た。源吉(jí )は何處か(🐃)イラ(🌺)/(🈺)\し(🎫)て、じつとしてゐられなか(🙋)つた。好加減にし(🕹)て出てきた。外へ(👋)行かう(👜)として、教室の(🛵)戸をあけると、殘つた四、五人(ré(👟)n )が相談をして(🔝)ゐ(🛰)た。
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