(🏁)そ(✝)う言って彼女(🔪)が説明したと(🎖)ころに(🚌)よると(🕠)、(🍸)馬田のいた(🚸)ずらは、(😠)もうきょう(💕)で三度目で、い(🕝)つも(🚐)一心(🍫)(xīn )橋(👺)の向こうの(📬)土手のかげに(🌾)ねころ(🖊)んだり(🙂)し(🚣)て、道(🤾)江の帰りを待伏(fú )せて(👳)いる。最初の(🔇)時は、だしぬ(🎷)けに彼女を呼びとめて手(😅)紙を渡した。道江(🎁)がすぐそ(🙆)れを投げすてると(⬛)、彼(bǐ )は(🦒)あ(😚)わててそ(🍉)れをひろいながら、(📖)何かおどかすようなことを言(⛩)った。二度目は、しつこく道江のそば(🦉)にく(👕)っ(👃)つい(🚢)て歩き(😞)な(🗼)がら、(🍤)いろ(♐)んないやらしいことを(💑)言い、村の入口近(jìn )くになっ(⛲)ていきなり(📪)彼女の手(🥠)を握ろう(🛥)とし(🥒)たが、彼(⛏)女は大声を立(lì )て(🤕)て逃げ(🔢)た。そし(🌶)てきょう(📁)は三(sān )度(dù(🙀) )目だが、道(📳)江の方で(🐾)警(🥙)戒してい(🥌)て、(🌵)馬(🚣)田の(🥂)いる(🙊)のがわかったので(🚈)、すぐ(🏜)橋(qiáo )を引(🦊)き(🌫)かえしてこ(🚹)ち(✔)らに逃げて来た、というのである。
「それ(🐥)に(🎨)は何(🐀)(hé )か特(🎧)(tè )別(bié )な原因があったんじ(🌚)ゃ(📏)ないかね。いつもの本(běn )田にしち(👁)ゃあ、すこし可(kě )笑(🥏)おかしかった(🏁)よ。」(❕)
「先(xiān )生(shēng )、僕、申し(㊗)わ(🙁)け(🕸)ないことをし(🕋)てし(📓)ま(⏮)いました。」
「あたし、こわい(♐)わ(🔃)。」(🦔)
(🍄)校(xiào )長(♎)(zhǎng )は(🛡)、最初鼻だけをぴくりと動かしたきり、眼玉(yù )も口も動かさ(🌜)な(😸)かった(🥊)。眼玉は(🎠)テーブルの(👌)上(🏚)(shàng )の血書(shū )に注そそが(🚲)れていたが(⏹)、それを読(🐂)んでいるようには思えなかった。その(🆙)うちに、(🅾)結んだまま(💰)の口が、うがいでも(🚚)する時のように、むくむく動き出(chū )した。そ(🏥)して、それがやっと(❇)開い(⛱)たかと思うと、しゃがれた女のよう(🚩)な(🐤)声で(🐘)「(🕒)これは(🥞)、知事閣下(🚷)にも、お(🎇)見(💍)せしなけ(🐫)りゃならんのか。」(📨)と、わか(🌋)りきったこ(💝)とをたずねた。田(✴)上(🎲)が「むろん(🙎)そうです。」(🤚)と答(dá )える(🛏)と(🕘)、(🌈)また(🐛)ぴくりと鼻(🍎)を(🍭)動(🐾)(dòng )かし、「こん(🉐)なものを(➗)知事閣(😏)下(🥚)にお(🥟)見せ出来ると思うのか。君らにはまるで常識がない。どうかそん(🙉)な(🕑)むりは言わないで(✂)くれ(💜)。」と、泣いているのか、怒っているのか(📳)わからな(🐫)いような声で(🗃)言っ(👊)た。四人(🛶)(rén )共(gòng )、その(🙁)時は、こんなのが自(🐥)分たちの(🆖)学校の校長(📚)だ(💧)ろう(🎃)か、という気(qì )がし(🐾)て、実(shí )際なさけなかったそうであ(🗾)る。田上(shàng )が「(🚘)僕たちは(🥜)朝倉(😿)(cā(🕗)ng )先(🏬)生の留任(🛫)(rèn )さ(〰)え(🦐)実現す(🎅)ればい(📇)いのですから、(😇)校長(zhǎng )先生(🔋)がそれを保証し(🏮)て下さ(🏁)るなら、血(🙀)書(👱)の処置はお任せしましょ(📴)う。」と言(⛩)う(🏐)と、校(xiào )長は何と思ったか、急に椅子(zǐ )から立(📣)ち上(🐷)って、四人の顔(yá )をひとりびとり念入り(🥂)に見(👀)(jià(㊙)n )まわした(💠)。そして何度も首(✂)(shǒu )をふって(🏁)いたが、(👠)おしまいに、永い(✳)た(💚)め息を(🔜)つい(🍺)て(🥩)、「(⏬)君らの非(💊)常識(shí )には全く(📻)あきれてしまう。朝(♿)倉(🚉)先生(shēng )の退職は県の方(😂)針で(😪)きまったことだ。県の(🛠)方(🍲)針(zhēn )で一旦きまった以上、(🤒)校(🤸)長(🕯)としてはどうにもなら(🚩)ないではないか、それが君らに(🥃)はわからんのか。」と(🔚)言っ(🌙)た。そして(🦆)、もう一度(😀)永い(👱)ため息(xī )をつ(🍪)い(💾)て、どたりと椅子(🤘)に(🥍)腰(🔴)をお(💁)ろ(🤝)したが(💓)、いかにも(⚓)思いなやんでい(🕌)る(🦈)ように眼(🐒)をつぶ(🕢)って、ひとりごと(🔯)のように(🎀)言(♊)っ(❇)た。「そりゃ、朝倉先生(🔡)が惜し(🎽)い先生だということは私(sī )にも(🌼)よ(⛳)くわかっている。い(🖲)や、誰よ(🍰)りも私が一番よくわかっ(🚴)ているつも(🛰)りだ。だから、君ら(🖋)が(🐐)先生の(🐐)留(⏸)任を願い出る気持に(🐊)は心(🐥)から(🔤)同(tóng )情(qíng )す(🧒)る(😩)。しか(🔔)し、(🤼)何しろこれは県(🙎)(xiàn )の方針(➡)(zhēn )できまったこと(😕)な(✏)んだから、お(🎮)た(🐊)がい(🗑)にあき(🚣)らめ(💙)るより仕方がないではないか。」
「何(🌸)だ(👼)い、わ(✋)けがあるって。」
二(🥅)人は、かなり永いこと、無言(yán )のまま(📙)顔を(🤭)見あ(👅)っ(🚦)て(👲)い(💘)た(🌶)。どちらからも(♐)歩(🔘)みよろうと(🈶)も、言(yán )葉をかけようとも(🍷)しない。次郎は、(Ⓜ)し(🔋)かし、そのうちに、いつまでもそうしているのがばかばかしくな(🧛)って(🐽)来(lái )た(🥘)。彼は思(🏴)(sī )いきって(❔)馬田(🏍)に背を向(xiàng )けようとした。すると、馬(🚌)田がとうとう口を(🚓)きっ(🛢)た。
(🧖)二三人が(👁)渡(🔁)(dù(🚼) )り廊下に背をもたせてそ(🐕)んなこ(⬛)とを話(huà )し(👓)ているところへ、馬(🐒)田がやって来て、仲間(jiā(👊)n )に加わっ(🦂)た。
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