「五年(🎴)(nián )生(👭)、こわくない?」
と、大沢はそ(🍦)の生徒を見て、
「あたりまえに(〰)し(😢)ていても(🛸)、生意気だって(🏰)言っ(🈴)たら(🤓)?(🔭)」(🎐)
彼(🎋)(bǐ )は、しかし、彼のそう(👆)し(🛡)た孤独(dú(👑) )を(🧝)たいして淋しいとは感じていな(🚆)かった。また、憤りや侮(🤲)蔑(🐑)の(🍧)念(niàn )も、たびかさなる(📐)に(☔)つれて、次弟にうすらい(🍏)で行き、あ(🏂)とでは(🏎)、かえって、同(💈)(tóng )級(⏮)生(shēng )に対して憐(😍)憫に似(🍎)(sì )た感じをさえ抱(bà(🌭)o )くよう(🐊)になった(📟)。こう(🍍)し(🧘)た感情の変化(huà )は、彼にとって、元来(🦍)さほど不自然なことでは(✴)なかった。それは(💟)、つまり、彼が(📫)か(🔆)つて算盤そろばん事(🐰)件(😻)で(♌)、弟(dì(⛵) )の(🕰)俊(🧔)三(📄)に(🀄)対して示(✌)し(🔤)た(🔒)感情の変化(🥚)と、同(tóng )じものだったのである。
二人は(🔻)、それから(😟)も、しばらく(🧗)は大沢(⛩)の噂を(⛏)した。次(🔭)(cì(🏆) )郎に(🔮)は(📀)、「親爺」と(🐊)い(📌)う綽名が、いかにも(🔱)大沢(zé )に(🔖)ぴ(🎎)っ(🎾)たりしてい(🏘)るよ(⛺)うに思(sī )えた。そし(💷)て、そんな友(yǒu )達をもっている恭一を一層(🔽)(céng )尊敬したく(👝)なった。同時に、彼の昨(♉)日(rì )からの気持(chí )が次第に明(mí(😝)ng )るく(🗒)なり、これからの(🗯)闘いが(🐀)非常(📐)に愉快な、力強(qiáng )い(🚼)もののように思えて来た(🔎)のである(🦃)。
「本(🤦)田(tián )の弟を侮(wǔ(🚇) )辱したくない(♎)か(📊)らさ。」
「だから(🤝)、(♑)よけ(🔆)い偉いんだ(🚏)よ。」
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