フェラ 動画《マン汁 エロ》2行目ライン
マン汁 エロあらすじ
彼(🕞)に(🕺)とっての最も大(dà )きな失(shī )望は、(🌃)彼の教室(📱)に出て来る先(xiān )生の中に、権田原(yuá(👙)n )先(🦌)生のような(🍳)人を、(🏩)ただの(🤥)一人も、見出(😅)せなかったことであった。彼の眼(🙃)(yǎn )に映(🍡)じ(🥕)た中(🐖)(zhōng )学校(🔦)の先(xiān )生というのは、(🤑)小学校(🧤)の先生にくらべ(♉)て(🕥)、何(😭)か専(zhuā(☔)n )門らしいことを(🛁)ほんの少(🚖)しばかり(🍝)よけ(🔞)いに知っている(💑)だけで、(🆕)およそ人(⏸)(ré(🐑)n )間ら(🏇)しいところを少(🐉)し(🍍)も持合わせない人達ば(😻)かり(💹)だった(🏚)。貧(🍄)しい知識を教(jiāo )室(shì )で精一ぱいにし(😍)ぼり出すこと、点数(❌)や処罰で(⏲)生(shēng )徒(📎)をおどかす(🚫)こと、この(🎆)二つの外には(🧣)、用はない(📵)といっ(🧠)た顔(yá(🎟) )をしている人間(jiān )、(🥉)それを次郎は中(zhōng )学(😖)(xué(🥞) )校(xià(🌆)o )の先生において発(fā )見したのである。
恭(gōng )一は次(🥒)郎(🤓)と大沢の顔を見くらべな(🙄)がら(🐔)、答(🕷)えた(🍬)。大(❔)沢は立った(🕳)まま、そ(🕌)れをきいていたが、(💂)にっこ(🤕)り笑(xiào )って、(😉)また(✂)腰(yāo )をおち(🍅)つけた。
「(😶)見(jià(🚇)n )てたん(🍧)です。」
「何で(💮)も最(zuì )初になぐったの(🍊)は狐だそうだが、な(🎰)ぐ(😣)ったと思った時(📰)には、(👼)もう頬ぺたをひ(🏒)っ(🍶)かか(🥍)れてい(📅)た(💌)そう(⭕)だ。」
すぐ賛成(🔂)者があった。
「べつに何(hé )と(🔝)もなか(💚)っ(💹)たよ。」
(⛓)五(wǔ )年生(shēng )全体がざわめ(💱)き立っているのをう(🔯)しろ(😳)に感じながら、次郎はもう渡(👹)(dù(💒) )り廊下を二三間(jiān )ほ(🗄)ども歩(bù(💁) )いていた。
彼は、いつとはなし(📕)に、そ(📴)んな気(🖌)がしていた。はっきり意(🕐)識(⚫)して(🏓)、そ(👁)うなろうと(🎦)努めたわ(😈)けでもなかったが、(🥞)中学(xué )に入(rù )学し(💥)て以(👭)来(lá(🎑)i )、(💉)日一(yī )日と(🚁)、母や祖(🥐)母の(🤠)問題がその深刻(🆒)さを減じて(❗)行(háng )き、この(😧)ごろで(📶)は、よほどのことがな(🛰)いかぎり、たいして気(🕊)に(🗂)もかからなくなって(🦈)来(lái )たの(💺)である。それは、たし(📔)か(🛠)に、中(zhōng )学校(xiào )という(♏)ものの(💍)空(⛱)気(qì(🛅) )が、彼(⬅)にいろ(❎)いろの新しい問題をあたえ、(🌨)彼(🛸)の関心(xīn )を、急(jí )に(🤺)家庭(tíng )以外(📯)の(🃏)世界にまで拡げてくれた結(jié )果にちがい(🎞)なかっ(😛)た。その意(🙀)(yì )味(👁)では(⬜)、中(zhōng )学校とい(⚓)うとこ(💳)ろも、尊(zūn )敬すべき先生がいるいない(👖)にか(👉)かわらず、人間を(⏹)成(👑)長させる(🔢)何かの魔術をも(📄)った(🐨)ところだ、と(🎽)い(✝)え(🦋)るであ(😍)ろ(🈷)う。
恭(gōng )一(💓)は次(⛹)郎(⛹)と(⤴)大沢の顔(🚖)を見(💛)くらべながら、答えた。大沢(🎛)は立ったまま、そ(🔐)れをきいて(⛽)い(🌩)た(🍃)が、にっ(⏺)こり笑(xiào )って、ま(🏆)た腰をおちつけた。
「そう(🅱)だよ(⚪)。だから(🈂)、(🍁)狐としては、(😺)それを生意気だと(🤑)は、どうし(🧡)ても言えんわ(🎦)けさ。」
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