次郎(láng )は、三つボタンが自分を追っ(👌)かけ(🕎)るの(🆖)を(💸)、演(👻)説した生徒がとめて(🔳)いるん(🌂)だな(➰)、と思いながら、足(zú )を早(zǎ(🦅)o )めた(😔)。
と、今(🎭)度は(🌅)伝統(🍛)尊重論(🆑)があらわれて来(🏏)た。
「よし行(🕣)こう。しかし、僕(😈)ら(🍌)がバッ(🎲)クする話は秘(mì )密だぜ。うっかり(💮)しゃべ(🚩)らんように(🐌)してくれ。」
「もの事をよく考(kǎ(🏀)o )え(🌓)る方かね。」(🦕)
と、大沢はその生徒を見(🌟)て、
「よかろう(🍔)。」(🛒)
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