岡(gāng )の(🐈)上へ出ると(👦)、なまぬ(😞)るい(🕟)微かす(🔏)か(💻)な風(fēng )が黄色く(🖕)なりかけた麦畠を渡(dù )って来る。麦の穂(📽)と穂(🥢)の擦(cā(🚧) )す(🌬)れ(🈂)る音(🦂)が聞える。強(⛹)い、(🔮)掩(🗓)おおい冠さって来(lái )る(📔)ような叢(👨)くさむらの香(🔬)気においは(❗)二人を沈黙(📝)させた(🐛)。二語ふたこと、三語みこと物を言って見て、復た(📄)二人とも黙っ(🏚)て歩(🧠)い(👰)た(🎬)。
と(🌜)学士に言われて、子安(ān )は(🐋)随(🌝)分苦学もして来たらしい締っ(🍚)た毛(máo )脛けずねを撫(🚃)なでた。
塾の小使も(💟)高(😍)瀬(lài )には先生だっ(🍝)た。音(yīn )吉(🚽)は見廻り(♎)に(🕢)来(🍠)(lái )て、鍬の(⛏)持ち方(🔺)から教えた。
と(🍊)慰撫(fǔ )なだめ(🍮)るように言(yán )いながら、(💕)高瀬(lài )は子(😳)供を連れて入(💂)(rù )口(kǒ(🎖)u )の庭へ入った。そこには畠(tián )を(🏬)する鍬くわなど(♒)が隅すみの(🏩)方に置いてあ(💏)る。お(🐙)島(💓)は上あがり框かまちのところに腰掛(guà )けて、(🍎)二番(fā(🤩)n )目の女(nǚ(📴) )の児に(📻)乳(📅)(rǔ )を呑ま(⏲)せてい(🏰)た。
先(xiān )生は思(sī )いやる(🤾)よ(💔)うに、
包み(👠)隠し(⛱)の無(🥌)い話は高瀬(⚽)を笑わ(⛺)せ(🥝)た。学士は更に、
夫(fū )婦(🐧)は互(hù )に(👟)子供(🍲)のこと(👈)を心(👅)配して話した(😜)。
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