三つボタ(👃)ンが(👀)はたか(🦔)ら口を出した。
彼(🗃)は(⏮)、そ(🔫)こで、(🗝)ちょ(💃)っとうしろをふ(🏢)りかえって(💻)みた。すると雨(yǔ )天体操場(chǎng )の中から(🍈)無数の視線(🕎)がま(🔕)だ自(🥅)分を覗(sì )の(🤼)ぞいており、その視線の一部を遮(zhē )っ(🌖)て、(💖)二(èr )人(🐈)の五年(🌟)生が(🍜)入口の(♊)近く(🎶)に向きあって立(🤓)っているのが見(⬅)えた。その一人は三つ(🌺)ボタンであ(🎇)り、もう一人は最(zuì )初に演説した生徒だった。
と(🌴)、(🤳)最初(🥈)(chū )の提(📖)(tí(🌏) )案者(🦒)(zhě(🤰) )ていあんしゃ(🔉)が、ちょっと(🗻)間(🔁)をお(🔖)いて、たずねた(📃)。それはい(⏸)か(🥝)にも自(🌍)(zì )信(xì(☝)n )の(🏤)ないたず(😑)ねようだった。
「どうだい(💳)、本(🎆)(běn )田の弟だ(🚥)った(⌚)ら(🌂)、これから狐なんかにいじめ(🍨)られないように(🔆)、四年生でバックしてや(🚌)ろうじゃない(❎)か。」
一(🛰)六 葉(yè(♟) )書
次郎の頭(tó(🌓)u )には、一年お(🛏)くれて中(zhōng )学校(🧚)には(🐫)いった自(zì )分のこ(🌕)と(🕙)が、自(🤝)然に浮かんで来た。が、彼の考えは、す(💳)ぐまたもと(🥄)にも(🎏)どってい(😻)っ(👹)た。
次郎の気(👡)持は(⏫)、恭一にはすぐわかった。
「(🍽)新入生(🛴)のためばか(🗜)りで(🈲)はあり(📃)ません。五年(⬆)生(shēng )は、ちっとも校(🕠)長先生(🍏)の教えを守っ(⛪)てな(💀)いで(🐊)す。あんな五年生は(🧠)、(🥥)僕、(🤙)学校のためにならないと思(🌶)うん(🛵)で(🥫)す。」
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