――お(🏞)芳は札幌(huǎ(🤤)ng )にゐたうちに、ある金持の北(🐳)大の學生と關(🐝)係(🗼)し(🍭)た。そして(🚖)お芳(fāng )が妊(rèn )娠(shēn )したと分つたとき(🈚)に(🚕)、その學生(shēng )にう(🚞)ま/\と棄(qì )て(💺)られ(🆕)てしまつた。その學生(⛅)の(🗡)實家は内地(👑)(dì )に澤山(🖍)の土(tǔ )地をもつた地主(🌤)だつた。
片隅で、誰か五、六人(rén )のも(🥡)のが拍(💦)(pāi )手をした。それにつれて(🤲)、集(🎪)つたものも、拍手(shǒu )をした。が、ぼん(🖐)やりして、だま(🍽)つて拍手(shǒu )をするのを見てゐたの(🧒)もあつた。拍手(📤)が(🔂)終(🎩)ると、二十五(wǔ )、(🦆)六のがつしり(🏉)した(🐿)身體(✡)の、(🐷)眉の濃い(🕒)、(💘)バリ/\した短い頬ヒゲをもつた石山といふ百姓(🌛)が教壇(🏅)に(👎)上(🛣)つた。校長(🛵)先(🌘)(xiān )生(shēng )の親類(🌁)(lèi )だ(🏋)つた。
(➡)後の窓に(☔)、(🐆)大きな(🈶)影になつ(🤒)て、源吉(jí )の身體(tǐ )がうつつた。
幹部の(🔦)百姓(xìng )と(🌁)、校長先生(🍥)と(🍦)は、す(🏕)ぐ(🤓)この(⛽)結(🍑)果を、(🚓)村中の(⚫)百(🏉)姓に一(yī )時(🐍)も早く(🏇)知らせて、皆を(🛂)極(🥁)度に激昂(🌙)させ(🎴)、そ(🥒)の滿潮に乘(ché(🔫)ng )つ(🎛)た(💹)勢ひで(➖)、やつ(🦕)てのけなければならないことを相(🌠)談した。――「鐵(tiě )は赤(🍳)いうち(🗞)に」! そして、一(yī )方、先(xiān )生が町へ行つて、賣却(què )の交渉を濟(🎇)ませて(❣)置(zhì )く(👳)こ(🌷)とが(🔸)、勿(wù )論(🍡)必要な緊急事だつ(🤧)た。
源吉が(📍)入つ(🏐)てくると、母親は、
「全(quá(🤙)n )然(🚡)(まるツき(🌽)り)地主さ納めねえ方がえ(📀)ゝ(🎉)べよ。」(😄)と(🐨)云(yú(👬)n )つた。
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