「(🚑)田川君は、どうだね(🍡)。」(🈷)
「ええ(🛌)、はじめ(🚉)のうちは、いつもこんなふ(😴)う(🥫)ですよ。五分や七(qī )分はたいて(💌)い(⛩)おく(🆕)れます(😱)。」
そう思(🕴)ったとき、自然に、かれの(👚)眼にうかん(🍗)で来(lái )た二(🚗)(èr )つの(🎉)顔(yá )があった(🈲)。それは、大河無(👑)(wú )門の顔と、青山敬太郎(📦)(láng )のそれ(👚)だった。ゆうべの懇談会の(🤒)様子(👔)から判(🤰)断(🤲)し(🙀)て、こん(🤭)な落ちついた(⌚)板(bǎn )木の(🔍)打ちかたのできるのは、おそらくこの二(èr )人のほかに(💹)はない(🌊)だろ(🕞)う。そ(🥦)して、第一週の管理部の責(🐣)(zé )任を(😩)ひきうけたの(📺)は第五(Ⓜ)室だったのだ。――そこまで考えると(🕚)、かれはも(🍽)う、今朝(😺)(chá(📿)o )の板(bǎn )木が大河の(🏕)手(shǒu )で(😝)打たれて(🚝)いること(⤵)はまちがいな(😝)いこと(🕌)だと思(🎁)(sī )った。
そのあ(🅿)と、就(jiù )寝前(🍘)の行(háng )事として、(👷)最(zuì )初の(🚥)静坐(zuò )せいざがはじま(👲)っ(🦈)た。塾(shú )生(shē(🐨)ng )たちは、(👛)各(📰)室(💬)ご(🍄)とに、きちん(🗣)と縦(🔰)たてに(🔚)ならび、朝(🔟)倉(🏮)先生の指(zhǐ )導にした(🕹)が(🏫)っ(✈)てその姿勢をとった。
「(🎗)例によ(🌵)って、指(zhǐ )導者がいるよ(🆒)うですね。」(😓)
間(🔹)もなく、(😔)侍僧に伴ともなわ(📉)れて、一人のつつましやか(📤)な小僧がはい(🐇)って来た。和尚(🚣)(shàng )は慈愛じ(🚏)あいにみちた眼で、小(🛎)僧を見な(📽)がらたず(👐)ねた。
大(🙃)河は(🕣)板木(👹)を打ちや(🚗)め(🚸)、けげん(🥣)そ(🚿)うに次(💉)郎(láng )のほうをふり向(xià(🔚)ng )い(🥥)て槌をわたした。次郎は、すぐ(💊)大(🤜)河に代わって板木を打ちだ(🦒)したが、そ(🏥)の打ちかたは、一つ一(yī(🛁) )つ(🆔)の音(yī(🉐)n )が余(yú )韻よいんをひくい(👰)とまのない(🏝)ほど急調子で、(✔)い(🕓)かにも業(🐺)ご(🍜)うをに(🏐)やしているよう(❓)な乱暴さだっ(🏠)た。
(🥃)そん(🚷)なはずは(🐎)ない!
次(cì )郎(lá(📩)ng )は近づ(🎩)いて行(🐲)って声(shēng )を(🛫)かけた。
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