バラエティ番組《直 葉 パイズリ》2行目ライン
直 葉 パイズリあらすじ
それが(🍉)、(🤠)その頃、彼(🥣)の行(🕢)(há(📗)ng )動(⚫)を(➗)左右(🐊)する第一の信条だったのである。
「そこ(🚭)で、四(sì(👻) )年生の責任(🎯)いよいよ大(dà(🎂) )なり、だね。」
彼は(🧒)、その声をきくと(🗽)、無意識(🌸)(shí )に(💾)起きあがっ(🌥)た。そして、(🙇)くるりと(🌳)向きをかえ(🚼)て(🦗)新入生の方(🕋)を見た(⚪)。彼(bǐ )はもうす(👊)っかり落ちついていた。新入生たち(😿)は、みんな青い、お(❤)び(👣)えきったような顔をして、彼を見てい(🌎)た(🚜)。その青い顔(yá )の両(🐦)側に、五年生(🛵)たちが、にやにや(🦍)笑(xiào )って立(🌠)ってい(😶)るの(🆕)が、はっき(🐓)り見えた。
「(🐌)そうか。……だけ(🧣)ど、(🛏)うちじゃ誰もまだ知らんだろ(Ⓜ)う。」
「(🖲)次(🚓)(cì )郎だと、弟(🚺)だが……」
(🏸)彼は、(🚈)そ(😎)う思うと、同時(🍩)に大沢の襟章に注意した。それは四(🔑)年の襟(🤹)章だ(〰)った(🍩)。彼(bǐ )は、おやっ、(🏽)という(👑)気(❤)がした。
大沢は、しば(🐸)ら(🏼)くは、にこにこ(💞)してそ(🤸)れを(👬)聴(🐄)いていたが、(👑)そろそろみんなが喧嘩腰(🔟)になって来たのをみると、だしぬけ(🍨)に怒鳴った。
「あたりまえにしていて(🥠)も、(🏋)生(💗)意(yì )気だって言ったら？」
「(🏐)元来(lái )、正義は階(🎗)級(jí )にあるんじゃな(🉑)いんだ。どんな階級にだって、正しい人(🦇)(rén )も(📂)いれば(🐩)、正(💃)しくな(🚵)い人もいる。正義は、それをもって(〰)い(🏸)る一(🏊)人(🔝)一(yī )人(rén )の胸(🦌)にしか(🚜)な(👯)いんだ。五(🛹)年生は(🏽)五年(❎)(niá(🎉)n )生(🎭)な(💳)るが故に(👼)正(zhèng )義の持主ではない。同様に僕らも、四年(📷)生なるが故に正義(yì(🌄) )の擁(🏂)(yō(🎱)ng )護者(🌯)だ(🔯)と主張するわけにはいかない(⛳)。四(🗽)年(nián )生(🖖)とか五(wǔ )年(🕘)生とかいう(🐛)ことは、要(yào )するに正義とは何の関係(xì )もない(👦)こ(✔)となんだ(📻)。それをい(👪)かにも関係がある(🕍)かの(🖼)ように思いこ(✅)ん(🎹)でいる(⬅)と(🆚)ころに、この学校の病(🐚)(bìng )根があり、校(xià(🧐)o )風(✋)の(🤐)あが(🌇)らない大きな原因がある(🥢)んだ。この学(⛴)校では、(🚠)上級の名におい(😼)て(⛲)いつも(🗓)正(zhèng )義が蹂(😗)躙じゅうりんされている。現に本田の弟の場合(💁)(hé )が(🔽)それだ。僕はもう一度はっ(🥣)きり言う、正義(yì(🔰) )は階(🧒)級に(✝)なく(👻)て人にある(🎉)んだ。もしそう(😓)でなけれ(🕤)ば、全校一致も期(🔎)待(🌲)出来ない(🦐)。それが期待(dài )出(chū )来(lái )るのは、正義が階(🔊)(jiē(🎲) )級の独占(🏁)物(✖)どくせんぶつでなくて(📲)、何人(💾)(rén )の胸にも宿りうるから(😓)だ。だ(🛎)から僕は、同(🏙)級(jí )生の団結よりも、正(📹)(zhèng )しい人の団結(👆)が先ず必(bì )要(🐠)(yào )だと(❣)思う。僕(🔰)は四年生を愛し、五(⏮)年(nián )生を(🌠)憎むた(🦊)めに、本田の弟(dì )を(🕘)バックしよ(😆)うと(📇)言(yán )う(🥣)んじゃない。僕は(🚑)学(🕋)校(🎞)(xiào )全体(tǐ )を愛する(😚)んだ。学校(xiào )全体(tǐ )の正義(⚡)を愛す(🌮)るんだ。そのためには、本田の弟(🚩)のような、不(🔏)正に屈(qū(🐜) )しな(😌)い(👸)魂をあくまでも擁(🏳)護しな(😯)け(🔩)れば(✨)なら(😶)んのだ。問題は、四(🚯)年生(⚓)の(🏻)権威が(⬜)どうの、(🖨)名誉がどうのというよう(💧)な(📡)、(➕)そんなけ(📋)ちけちしたことにあるんじゃ(💌)ない(🦋)。大(🎽)(dà )垣校長(⛔)の謂(wè(🍒)i )いわゆる大(dà )慈悲(bē(🛃)i )の(🦅)精(jīng )神に生き、全(quá(💝)n )校の正(🎂)義を(🧥)護(hù )ろうと言うんだ。おれの言っ(🥑)たことを誤(🗳)解(👪)せんよ(💦)うに(👗)してくれ。」(🖍)
恭一(🚙)(yī )はまた顔(yá )を(😞)赧らめたが、
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