(🛐)久保井先生(📄)(shē(🚃)ng )が去っ(⛄)てか(🌂)らつ(❄)ぎ(🌈)にきた(🏂)るべ(🅱)き校(xiào )長に対して生徒も町(dīng )の人も一(🐩)種の反感(👥)をもっていた、(🌪)だ(🕑)が日を経ふるにし(🥥)た(🍤)がっ(🏒)て新校長の実践(jià(🎶)n )躬(😅)行じっせんき(🗓)ゅうこ(🔟)う的な人格(💛)は全校を圧し(🐦)、町を圧しいまで(🏁)はだれひとり(💺)尊敬せぬもの(🗝)は(🚡)ない。
(🛴)これ(🦐)をきいて黙々もくもく先生(shē(🎵)ng )は感歎(tàn )した。
「そ(🙎)れはぼくもよくないと思う、しかしそん(🚮)なこ(🚜)とは忠(zhō(🐂)ng )告(💑)で(💎)すむことだ、一度忠(🦊)告してきかな(🈵)かっ(💆)た(🌚)らそのときに第(dì )二(🗻)の(👞)方法を考えようじ(🤼)ゃないか(👛)、ぼく(🚉)は生蕃せ(👺)いばんのことでこりた、生蕃は決(jué )して(❓)悪(è )いやつじゃなかった、だが(🎅)あ(🔘)のとき(⛽)諸(zhū )君がぼくに同情して生蕃を根底(dǐ )からにくんだ、そのために彼は(🐟)ふた(🛸)たび学校へくることができなく(🚏)な(🔇)った、ぼ(〰)くはい(🏮)つ(🔍)もそれを思うと、われわれは(🧙)感(♎)情に激(jī(📚) )げ(🧡)き(🦗)した(🐔)ためにひとりの有為ゆういの青(qī(🍷)ng )年(nián )を社会(huì(💭) )から葬ほうむることになった(🐯)ことが実に残念でたま(😼)ら(🦊)ん(🎷)、人を罰するに(🐺)は慎重(🗽)しんちょう(🦊)に考(kǎ(🧕)o )えな(🔸)けれ(🕢)ばなら(♍)ん(🎛)、そうじゃないか」
光一(yī )は一礼(lǐ )して外(🈹)へ出た。
黙々(🥜)は勝った(㊙)、(🈹)波(bō )濤はとうのごとき喝采(cǎi )が起(🎐)こ(🛤)った、中(😼)立を(📟)標(📥)榜(bǎng )ひ(🦈)ょ(🕉)うぼうし(🦗)ていた師範生はことごとく(🌶)黙(🌓)々の味方(🕘)となった。安場が(❓)先頭に(🏘)なっ(🐬)て一(🏹)同は中学の門前で凱歌が(📀)いかをあげた、そうして町を練(liàn )り歩いた(📛)。町々(🥇)では(😁)手(🚼)おけに水を(😺)くんで接待した(💯)のもあった。善(shàn )兵衛(😸)は自分の店(📢)のみかん(🏹)を残らずかつぎ込んでみかんをま(🎞)きな(😴)がら選(🤑)(xuǎn )手の後について行った。一(yī )同は喜(xǐ )び勇(yǒng )ん(🛍)で塾じゅくへ帰(guī )っ(📝)た。かれ(🈵)ら(🐄)は塾の前(qián )でみんなシャツを脱ぎ、へそをだして(🐍)門内(🏤)へはいった(📬)。
千三(sān )は暗い(🦓)暗(àn )い気(qì )分に(😈)おさ(🖼)れてだまって(📏)いた(💆)。かれはこのままこの場を逃げだしたいと(😿)思っ(🍎)た。と安場がにこにこ(🔇)してき(🛋)た(🧢)。
こ(🚛)うか(👆)れ(🚬)は(🔐)いつもいっ(🛠)た、だがい(🕧)まきてみると子(🚩)(zǐ )供(🈷)等ばかりで(👣)な(🏾)く、労(láo )働(📇)者(zhě )も商(🏓)人も(🌼)紳(shēn )士しんし(🤴)も役(💜)(yì )人(🔨)も集まっている。
「(🍀)手塚! 手塚!」
「勝てそうもな(🅰)い(🚯)なあ」と善(🌈)兵衛(wèi )がいっ(🍕)た。す(🎷)べての応援者も(👦)力(lì )が(📃)抜けてしまった(💄)。実際柳の成(🅱)績は(🔂)お(🔳)どろくべきも(😮)のであっ(🌡)た、(🦕)かれ(🐄)の(🏼)球は(🔊)速力(lì(🛏) )に(🌊)おいて五(wǔ )大洲(zhōu )におとっているが、その縦(zǒng )横(⏺)自在(💽)な(🈹)正(zhèng )奇の球は回(🎩)が(🌳)重(🏻)なるにしたがっ(🐦)て熱(rè(🍿) )気をおびてきた、ど(📡)う(🧥)かしてか(🏄)れ(🥂)が敵に打(🌝)たれこむときには小(💀)(xiǎo )原(🚖)がマスクをぬい(💎)でダイヤモ(🧓)ン(🎐)ドへ進(💘)んでく(🏩)る、そ(💎)うしてこ(🚊)ういう。
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