(💻)見物(🛥)(wù )人はいまかれの胸(🌵)の片(🔊)仮名を見て一度(dù )にどっ(🏏)とわらった。
先(➗)生の声は次(cì )第に涙(🕔)(lè(💾)i )をおびてき(🥡)た。
(🌌)先生(shēng )の声は次第に涙をお(🧣)びてきた。
町の人々はこううわ(🔓)さした。それ(🔙)だけ(🌋)厳(👬)格(gé )な熊(xióng )田(🛷)先(🏀)生が今中(🚒)学校内に不(🎰)(bú(😀) )良(liáng )少年が(🅱)ある(🐖)と聞いたの(⏭)だからたまらな(🕶)い(🗄)。
写真は(💨)西(⏳)洋(yáng )のもので、(🚆)いやにき(🐣)らきら針のような(😗)斑点はんてんが光って見える(🔟)おそろし(🤡)く(🔧)古いもので(🎲)あっ(🎖)た、光(🐃)一(yī(⚓) )は(🍷)だまっ(🥟)てそれ(🕧)を眺めた(🐠)。ひとりの男とひ(🌍)とりの女が現われ(😕)て肩に手をふ(🃏)れ(🎆)あ(🛸)った。見(jiàn )物(🚂)人は声を挙げて喝采した(🕘)。光一は思わず目を閉とじた。そ(🚨)れはいやし(❤)くも潔白な人(🛤)間(🦂)が目(🌹)に(🦃)見(🚴)(jiàn )るべからざる(🤩)不(📌)(bú )純な醜悪な(🚧)光景(jǐng )であ(🐑)る。
実(😒)際それは師範生徒からでたう(🥟)わさである、(🕕)師範(fàn )生徒は中学生にくらべると学(xué )資も少(shǎ(♌)o )な(🔩)いし、また(🔋)富(🗂)める(🔀)父兄(xiō(🤵)ng )をもた(🐑)ぬ(🤽)と(🍱)ころか(🔧)らなにかにつけて不(😔)自(📫)由勝ち(🙄)である、(〰)それに反(fǎ(🌡)n )して中学生は多くは相当の資(🛑)産ある家(jiā )の子で(🚡)ある(🙌)、(🦏)かれらは自由にぜいたく(🏚)なシャツを買い、ハイカ(🏷)ラな文(wén )房(⛔)具を用い、活動(📑)や芝居(jū )などを(😿)見物し、洋食屋(wū(👘) )へ(🏿)も出(chū(🍌) )入りする、(⛸)そ(⏳)う(🎤)させるこ(🖌)とを不純だと思(🚜)(sī )わな(🛣)い(🕺)父(⬆)兄(xiōng )が多いので(🌖)ある(🐉)。
「すりこぎをふり(💤)まわすなんてつまらねえまねを(🤝)するもんだ(⛹)」(🔸)
「なにを?(🆑) 大事(🔍)(shì(🏏) )なことを?」
「モク兵衛べえやあい」(🎌)
「ぼくもそう思ってます、(🚖)ぼくはかならず勝たし(💲)て(🍇)ごらん(🈵)に(🍮)入(🤦)れます」
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