日本《岩盤 浴 エロ》2行目ライン
岩盤 浴 エロあらすじ
「そ(📉)う(🛑)だよ。あいつはまる(🎏)で恋人のよう(🦇)に朝(chá(🐼)o )倉先(xiān )生(shēng )を(😩)慕っていたからね。」(🚓)
馬田は(🗄)、ま(⏮)た「ふふん」と笑った。そして、(🚶)
「(📮)ええ(🎊)。でも、そんなことよりほか(🥣)に、ど(🎣)うにもし(😲)ようが(🥉)ない(🔼)わ(🚯)。」(👝)
馬田には、(🚤)しかし、(🐒)次(cì )郎の足音が(⚫)き(😔)こ(🌤)えなか(🥖)ったら(🥊)しい。彼(🏅)は相変(biàn )ら(🖕)ず道江(🚊)のう(🦇)し(👦)ろ姿(zī )を、見(🔵)おくっていた。そし(😚)て、もう一度帽子(👴)で股(gǔ )をなぐりつけたが、(🍐)そのあと「ちえ(🔉)っ」と舌う(🧦)ち(🗺)しなが(🎱)ら、道を横ぎって(🐑)茶(🤦)店(😢)の中(🌍)にはい(📇)って行った。次郎との距(♉)離は、もう(🔱)その時には(🔌)、わず(🎉)か二(èr )三間しか(👖)な(🍸)かった(🏽)が、やはり首(shǒu )をねじって(🐏)道(🛌)江の(🆔)姿(zī )を(🤙)追って(🍊)い(📽)たせ(🥕)いか、次(🧞)郎(🌄)の近づいたのにはまる(🐈)で気(qì )が(🦕)つかなかっ(🥚)たらしい(📠)。
(🔮)町(dīng )は(💲)ずれか(🚹)らは松並木(mù )の土手が(🛸)広(🥄)々と(⏯)した青田(tián )のなかをうねってつづい(🖕)て(🚈)いる。左は、ほぼ五(wǔ )六(🕐)間ほ(🧗)ど(📌)の川で、向こ(🐍)う岸もやはり(👫)松(sō(🌩)ng )並木の土手である。旧藩時代のさ(💉)る名(míng )高い土木家が、北山の水(shuǐ )を町に(⛓)ひくために開鑿かいさ(🐝)くした(🎇)水路だそう(🎈)だが、いつも探さ一二尺ほどの(🏢)清冽(🌊)(liè )せい(✔)れ(👓)つな水(💨)が(🚁)、か(💯)なりな速度(🐸)で、白砂(shā )の(😋)上(😇)を走(zǒ(🎠)u )ってい(🎊)る(🤫)。その(🏁)水は町に流(liú )れ(🛍)入る直前に直(zhí(💶) )角(🎈)にまがって一丁(dīng )ほ(🗝)ど東に流れ、もう一度直角に南(😢)(nán )にまがって、町はず(🚖)れの橋(🥝)の(💍)下をくぐっているのであるが、その角の(🆘)あた(🔫)りに(🍙)は、背丈せ(🗿)たけぐらい(📔)の(⚫)渕(yuā(🙆)n )が出(chū(🍅) )来ており、夏にな(😈)ると(🛡)、(🥂)このへ(🦕)んの(🙅)子(📖)供(gòng )たちは、よくそ(🗻)こで(❗)水(🏀)をあ(🥩)びる。土手をとおって通(tōng )学(xué )して(⚓)いる中(🚅)学生の中(zhōng )にも、(⏬)学校のかえり途(tú(⏰) )には、子供(🏸)たちにまじって水(shuǐ )をあびて(🧖)行くものが少くはな(🍾)い。次(📉)郎もお(🈲)りおりその仲間(🌴)に加わる一人だが、き(🏖)ょうは、と(🛥)くべつ(⛲)暑かったに(🍂)もかかわらず(🤕)、(🥨)そこを見(🔜)む(⌚)きもしない(🔳)で通(🍥)(tōng )りぬけてし(🚤)ま(😳)った。それ(🎬)から(📚)五六分も行く(🎩)と、一(yī )心橋という橋がかかっ(🚨)て(🏑)おり、道を(🦕)へだてて、駄菓子(⚪)(zǐ )やところて(🛅)ん(🥅)などを売る小さな茶店がある。次郎は(🎻)、(🥀)その半(🌤)丁ほど手まえに来(🚬)たとき(🐩)、今までう(🚭)つむきが(🎰)ちに(🔓)な(🍇)っていた顔をあげ(🍥)て、ふと向(⬜)(xiàng )こうを見た。す(🔲)ると、橋のたもと(👛)の大(🏠)きな松の木か(🥔)げに、帽子をわしづかみに(🥀)して(👿)向(xiàng )こう(🐘)むきに(😞)立(lì )っている一(⏫)人の(🛬)中学生が眼にとまった(📼)。馬(🎆)田である。制服のボタンをす(🚠)っかりはずして胸をはだ(🏂)けて(📵)いるら(🛋)しく、襟(jī(🔶)n )が首の両(liǎng )がわにはね(🙊)出し、腰にあて(♐)た(🕷)左手の(🚻)うしろに裾(jū )がたくれあがってい(💻)る。
「まわり(🍳)道(🎂)(dào )なんかして、(🍚)いたずらさ(🐫)れたら、よけ(🧑)い世間(🐩)にけ(🔣)ちをつけられるよ。」
血(🌾)書(shū )は(🐪)約(yuē )束(Ⓜ)どおり、あくる日、始(shǐ )業(🍱)前に花山(shā(🔀)n )校長(zhǎng )に提(tí )出さ(✡)れた。平尾も、田(tiá(🎅)n )上の勧(🛄)告(gà(💷)o )で、署名血(xuè )判には(🤩)案外すなおに(👇)同(tó(😕)ng )意(🔭)した。しかし、みんなを代表して校(📮)長室に顔を出すことにつ(🤕)いて(🔂)は、彼は最初(chū )のうちなかなかうんとは言(🔢)わなかっ(📪)た(🦀)。田上が、君は総務と(👊)し(🌳)てただ顔を出してさ(💻)え(🕥)くれれば(💷)いい、(🈵)校(xià(📉)o )長と(🦌)の応酬(🚺)は一(yī )切自分がひきうけ(🔡)るから、と(🍑)、なるだ(🚾)け彼の(🌔)責任をかろくするようなことを言(yán )ったので、やっとのこと(🤥)彼も承(👶)知(zhī )したのであ(👿)っ(🎷)た。
次郎(🍗)は、学(🔰)校のこんな様子(🕜)を(🍰)、終日いかに(🥇)も淋し(📿)そうに見守って(🛳)いた。彼(🍩)は(🚰)、花山校長(✡)の鼻の移動の話(huà )をきいてもほとん(🍋)ど笑わな(⚡)かったし、森(🚍)川の「教(jiāo )員適性審査採点表」(💐)を見た時には、むしろ(🐐)にがい顔(yá )を(❣)して、(🍜)ひとり(♓)で(🍭)校庭にぬけ出(🎋)したほ(💴)ど(🕶)だった。ふだんか(🚍)ら、彼はそう(🔑)出しゃばる方(😴)ではな(🐉)かっ(🚮)たが、そ(📖)れでも(🕊)、校友(🤲)会の(😷)委員会(huì )など(📎)では、新賀や梅本(běn )と共(gòng )にかなり(🛑)意見を発表(🦕)す(🚱)る方(📹)だ(♏)った。それが昨日(rì(👉) )以(yǐ )来、まった(🐊)く沈(❔)默を守りつづけて(🛫)いる。きょ(👰)うはことに新賀や梅本(běn )に対(🌻)(duì )し(🌵)てもあまり口(🖤)をきか(🍪)ない。今(jīn )朝(😲)あ(🎳)たり(🎞)までは、誰(👻)もそ(🐤)れを気(🔮)にとめなか(🌕)ったのだ(🍅)が(🆎)、み(♎)ん(📚)なが笑(xià(🔪)o )うとき(🍞)に(🌲)笑(👨)いも(🗿)せず、また先生たちの品(pǐ(🐕)n )定め(📜)や、事(🦏)(shì )件(jiàn )のこれからの成行(🔄)き(🈶)について、みんなが(🔽)非常(🐑)な(⚫)関(📶)心をもって話(huà )しあってい(❌)る(📦)のに、自(🛍)分(fèn )ひとりで(🌐)校庭をぶら(🕴)つきま(🕎)わっ(😓)た(📨)り(⛴)している彼の様子が、いつまで(👩)も周囲の注意(yì )をひかな(⏯)いで(📜)いるはずがなかった。しかも彼(👲)が、同級(⚫)生の大部分(💗)がまだ朝(⛵)倉(🤘)先生の顔も知ら(📻)ない一(yī )二年(🚷)(nián )の頃から、室崎事件(jiàn )や宝(🍉)(bǎo )鏡先生(🍷)(shēng )事(shì(💸) )件を通(♟)(tōng )じて先生(🔱)から大きな感(🍎)化をう(🕯)け(🥤)、(📣)その後、白(🏿)鳥会の一員(yuán )にも加わ(🦄)って、先生の心(xīn )酔者(🕶)の中(zhō(📠)ng )でもその第(dì )一人者になっていること(🏺)は、誰で(🗞)も(㊙)知っていることであ(👕)る(🎊)。こんな時こ(😙)そ彼はみ(🐕)ん(🎭)なの先(🎀)頭(tó(👄)u )に立(🤾)って活(huó )動すべきではないか。そ(🏟)うし(📨)た考えが、一般の(🚱)生(shēng )徒(tú(🔮) )たちの頭(tóu )に浮(⏭)ん(🐥)で来る(🥉)の(🎭)は(🧞)ごく(🌤)自(🙉)然(🚘)であった(🤗)。
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